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- 2025-12-19 发布于重庆
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识字9日月明说课稿
一、说教材
《日月明》是小学语文一年级上册第五单元识字部分的第4课。本课是一
篇识字韵文,它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点与规律。从教材
的编排来看,第一单元的象形识字课为学生学习本课已作了很好的铺垫,学生
对日、月、田、土等会意字的组成部分已经有了一定的认识。几个句意的理解
完全可以通过会意字的特点进行分析,因此,识字教学的重点应放在字音以及
了解会意字的构字特点上。
二、说学情
由于学生刚进入小学,他们的汉字识字量少,对汉字的构成不了解,通过
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