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儿童预防感冒课件.

教案内容

一、教学内容

本节课的教材章节为健康与幸福单元，具体内容为何预防儿童

感冒。本节课将通过讲解和实践活动，让学生了解预防感冒的重要性,

学习预防感冒的方法。

二、教学目标

1.让学生了解感冒的成因和传播途径。

3.教育学生关爱他人，关注他人的健康。

三、教学难点与重点

重点：了解预防感冒的方法。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔

学具：笔记本、彩色笔

五、教学过程

1.导入：通过一个案例，讲述一个小孩子因为不注意预防感冒而

发烧的故事，引发学生对预防感冒的思考。

2.讲解：利用PPT,详细讲解感冒的成因、传播途径和预防方法。

3.互动：邀请学生分享自己或家人预防感冒的方法，引导学生主

动参与讨论。

4.实践：分组进行实践活动，每组设计一个预防感冒的卫生习惯,

勤洗手、戴口罩等，并进行演示。

6.作业：设计一份关于预防感冒的作业，要求学生列举出至少三

种预防感冒的方法，并说明其原因。

六、板书设计

板书内容：预防感冒的方法

1.勤洗手

2.戴口罩

3.加强锻炼

七、作业设计

作业题目：列举出至少三种预防感冒的方法，并说明其原因。

答案：

1.勤洗手：可以去除手上的病毒和细菌，减少感染感冒的风险。

2.戴口罩：可以防止病毒通过呼吸道传播，减少感冒的感染机会。

3.加强锻炼：可以提高身体的免疫力，增强抵抗力，预防感冒。

八、课后反思及拓展延伸

拓展延伸：让学生关注身边的人，提醒他们注意预防感冒，关爱

他人的健康。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教材章节为健康与幸福单元，具体内容为何预防儿童

感冒。这是一个实践性很强的课题，需要学生了解感冒的成因、传播

途径，以及何通过日常生活中的小事来预防感冒。

二、教学目标

1.让学生了解感冒的成因和传播途径，这是理解预防感冒方法的

基础。

3.教育学生关爱他人，关注他人的健康，这是社会主义价值观的

体现。

三、教学难点与重点

重点：让学生了解并掌握预防感冒的方法，这是本节课的核心。

四、教具与学具准备

教具：黑板、粉笔

学具：笔记本、彩色笔

五、教学过程

1.导入：通过一个案例，讲述一个小孩子因为不注意预防感冒而

发烧的故事，引发学生对预防感冒的思考。这个案例要贴近学生的生

活，让他们感受到预防感冒的重要性。

2.讲解：利用PPT,详细讲解感冒的成因、传播途径和预防方法。

这一步是让学生掌握理论知识，为实践打下基础。

3.互动：邀请学生分享自己或家人预防感冒的方法，引导学生主

动参与讨论。这个环节可以让学生从实践中获取经验，了解不同的预

防方法。

6.作业：设计一份关于预防感冒的作业，要求学生列举出至少三

种预防感冒的方法，并说明其原因。这个作业是让学生巩固所学知识,

提高实践能力。

六、板书设计

板书内容：预防感冒的方法

1.勤洗手

2.戴口罩

3•加强锻炼

七、作业设计

作业题目：列举出至少三种预防感冒的方法，并说明其原因。

答案：

1.勤洗手：可以去除手上的病毒和细菌，减少感染感冒的风险。

2.戴口罩：可以防止病毒通过呼吸道传播，减少感冒的感染机会。

3.加强锻炼：可以提高身体的免疫力，增强抵抗力，预防感冒。

八、课后反思及拓展延伸

拓展延伸：让学生关注身边的人，提醒他们注意预防感冒，关爱

他人的健康。同时，可以开展一次主题班会，让学生分享自己在这节

课上学到的知识，以及如何在日常生活中践行预防感冒的