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小学二年级环境教育(综合提升)下学期期末测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共30分)
答题要求:请从每小题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案,将其序号填在括号内。(总共10题,每题3分)
w1.以下哪种行为是爱护环境的表现?()
A.在公园草地上随意奔跑
B.随手将垃圾扔进垃圾桶
C.采摘公园里的花朵
D.在河流里洗衣服
w2.下列不属于可回收垃圾的是()
A.塑料瓶
B.废旧电池
C.废纸
D.易拉罐
w3.我们应该如何节约用水?()
A.洗澡时一直开着水龙头
B.用洗菜水浇花
C.洗完手不关水龙头
D.大量使用清洁剂洗碗
w4.哪种动物对环境有益?()
A.蝗虫
B.青蛙
C.老鼠
D.苍蝇
w5.以下哪种能源是清洁能源?()
A.煤炭
B.石油
C.太阳能
D.天然气
w6.保护野生动物的意义在于()
A.让它们变得更可爱
B.满足人类的好奇心
C.维护生态平衡
D..可以用来买卖赚钱
w7.我们出行时,哪种方式最环保?()
A.开私家车
B.坐公交车
C.骑电动车
D.步行
w8.以下哪种做法有助于减少白色污染?()
A.尽量使用一次性塑料袋
B.自带环保袋购物
C.随意丢弃塑料饭盒
D.大量使用塑料吸管
w9.森林对环境的作用不包括()
A.提供氧气
B.减少水土流失
C.增加噪音
D.调节气候
w10.以下哪种行为会破坏土壤?()
A.植树造林
B.过度使用化肥
C.种植绿肥
D.合理轮作
第II卷(非选择题共70分)
w11.填空题(每空2分,共20分)
(1)地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中生活,它们相互依存,相互影响,构成了一个______。
(2)______是地球上最大的生态系统,可以分为陆地、湿地、海洋生态系统。
(3)垃圾如果不分类处理,会对环境造成很大的危害,比如污染______、______等。
(4)我们可以通过______、______等方式来宣传环保知识。
w12.简答题(每题10分,共20分)
(1)请简要说说我们能为保护空气做些什么?
(2)为什么要保护水资源?
w13.材料分析题(共15分)
材料:小明家附近有一条小河,以前河水清澈,鱼虾成群。但是最近小明发现河水变得浑浊,还散发着臭味,河边也堆满了垃圾。
问题:请分析导致小河被污染的原因,并提出一些治理小河污染的建议。
w14.实践应用题(共15分)
请你设计一个环保宣传海报,要求主题明确,内容包括环保标语、相关图片等,能够吸引同学们关注环保。
w15.作文题(共20分)
请以“保护环境,从我做起”为主题,写一篇短文,描述你在日常生活中可以做哪些保护环境的事情。
答案:
w1.B
w2.B
w3.B
w4.B
w5.C
w6.C
w7.D
w8.B
w9.C
w10.B
w11.(1)和谐的整体(2)生物圈(3)土壤、水源(4)制作手抄报、举办环保主题班会
w12.(1)绿色出行,少开私家车;节约用电,随手关灯;爱护花草树木,增加绿色植物覆盖面积等。(2)水是生命之源,人类的生存和发展离不开水;水是动植物生长的必要条件;水资源一旦被污染很难恢复等。
w13.原因:人们随意向河中丢弃垃圾;可能有工厂向河中排放污水。建议:加强环保宣传,提高人们环保意识;设置垃圾桶并定期清理;相关部门加强对工厂污水排放的监管,禁止污水乱排。
w14.略(根据实际设计海报内容进行评判)
w15.略(根据作文内容进行评判)
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