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小学科学实验课兴趣激发策略与实施路径研究论文
摘要:本文针对小学科学实验课中如何激发学生兴趣,提出了一系列策略与实施路径。通过对兴趣激发的概念阐述,列举了两个关键点,并详细分析了每个点的具体内容。本文旨在为小学科学实验课的教学提供有益的参考,以提高学生的学习兴趣和实验课的教学质量。
关键词:小学科学实验课;兴趣激发;策略;实施路径
一、概念阐述
(一)1.兴趣激发的内涵
兴趣激发,顾名思义,就是通过一定的方式和手段,使学生对某一事物产生浓厚的兴趣。在小学科学实验课中,兴趣激发是指教师运用各种教学策略,引发学生对科学实验的兴趣,使其在实验过程中产生积极、主动的参与意识。兴趣激发有助于提高学生的学
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