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2025外研版（一起）小学英语1年级下册图文匹配进阶卷（基础认知+拓展）

一、选择题：

1.看图选择正确的单词：图片显示一个红色的苹果，应该选择哪个单词？

A.bananaB.appleC.orangeD.pear

2.图片中有一只猫在睡觉，对应的英文描述是哪个？

A.ThecatisrunningB.ThecatissleepingC.ThecatiseatingD.Thecatisplaying

3.看图选择正确的颜色：图片显示蓝色的天空，应该选择哪个颜色词？

A.redB.yellowC.blueD.green

4.图片中有三个球，对应的数字是哪个？

A.oneB.twoC.threeD.four

5.看图选择正确的动物：图片显示一只大象，应该选择哪个单词？

A.dogB.catC.elephantD.rabbit

二、判断题：

1.图片显示太阳，单词是moon。（）

2.图片中有一朵花，对应的单词是flower。（）

3.图片显示书本，对应的单词是book。（）

4.图片中有一个男孩在跑步，对应的句子是Theboyiswalking。（）

5.图片显示绿色的树，对应的颜色词是red。（）

三、填空题：

1.图片显示一个圆形，应该填入单词______。

2.图片中有两只鸟，应该填入数字______。

3.图片显示下雨天，天气词应该填入______。

4.图片中有一个女孩在读书，动作词应该填入______。

5.图片显示黄色的香蕉，颜色词应该填入______。

四、简答题：

1.看图回答：图片显示一个家庭，有爸爸、妈妈和孩子，用英语描述这个家庭。

2.图片显示教室场景，请用英语说出你看到的三个物品。

3.图片显示动物园，请用英语说出两种动物的名称。

4.图片显示餐桌上的食物，请用英语描述你看到的食物。

5.图片显示公园场景，请用英语说出人们在做什么。

五、应用题：

1.看图完成对话：图片显示商店场景，A问：Whatdoyouwant?B应该怎么回答？

2.图片显示时间上午8点，请用英语说出这个时间。

3.图片显示星期一的日历，请用英语说出是星期几。

4.图片显示季节春天，请用英语描述春天的特征。

5.图片显示生日蛋糕，请用英语说出生日祝福语。

六、分析题：

1.看图分析：图片显示一个完整的日常作息时间表，从早上起床到晚上睡觉，请分析这个时间表的合理性，并用英语描述其中三个活动。

2.图片对比分析：给出两张图片，一张是整洁的房间，一张是凌乱的房间，请对比分析两张图片的不同之处，并用英语描述保持房间整洁的重要性。

七、实践操作题：

1.看图操作：图片显示制作水果沙拉的步骤，请按照图片顺序用英语描述制作过程，并说出需要的水果名称。

2.图片指导：图片显示英语课堂游戏活动，请根据图片设计一个简单的英语游戏规则，并用英语说明游戏步骤。

八、专业设计题：

1.根据给定的动物图片，设计一个完整的英语教学活动方案，包括教学目标、教学步骤、教学方法和评价方式。

2.设计一个图文匹配游戏，要求包含10组图片和对应的英语单词，适合一年级学生认知水平，并说明游戏规则。

3.根据食物主题图片，设计一个英语词汇教学卡片，要求包含正面图片、反面单词、音标和例句。

4.设计一个基于图片的英语对话练习活动，主题为学校生活，要求包含至少5个对话场景。

5.根据季节变化图片，设计一个跨学科英语教学活动，整合科学知识和英语语言学习。

九、概念解释题：

1.解释什么是图文匹配教学法及其在小学英语教学中的作用。

2.解释视觉辅助工具在一年级英语词汇教学中的重要性。

3.解释情境教学法在小学英语图文匹配中的应用原理。

4.解释认知负荷理论与图文匹配教学设计的关系。

5.解释多元智能理论在图文匹配教学中的实践意义。

十、思考题：

1.思考如何通过图文匹配提高一年级学生的英语学习兴趣。

2.分析图文匹配教学对学生英语词汇记忆的促进作用。

3.探讨如何根据学生认知特点设计有效的图文匹配练习。

4.思考图文匹配教学在培养学生英语思维能力方面的作用。

5.分析信息技术在图文匹配教学中的应用前景。

十一、社会扩展题：

1.分析图文匹配教学在培养学生跨文化交际能力方面的社会意义。

2.探讨图文匹配教学法在促进教育公平方面的社会价值。

3.分析图文匹配教学在培养学生环保意识方面的社会作用。

4.探讨图文匹配教学在促进学生社会性发展方面的意义。

5.分析图文匹配教学在培养学生国际视野方面的社会价值。