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- 2025-12-19 发布于湖南
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——课时30——植被2026届高考一轮复习
课程标准考题统计考情分析通过野外观察和运用视频,图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系2025·北京卷.18(2)2025·江苏卷.8~92025·山东卷.16(1)2025·云南卷.11~132024·新课标卷,6~82023·山东卷,1~22022·湖南卷,11~132022·辽宁卷,12~132022·山东卷,8结合区域图分析植被的特征与分布,比较不同区域植被的差异;对植被的考查有增加趋势,选择题和综合题均能考查
植被概念:自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。分类:①天然植被:天然形成的植被,森林、草原、荒漠等②人工植被:人工栽培和经营管理的植被,经济林、人工草场等植物≠植被天然植被(森林)人工植被(经济林)种植对象天然形成人工种植种类数量物种丰富物种单一排列方式排列杂乱排列整齐
天然植被一般按类型,有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有适应当地环境的特征。
天然植被与气候类型的对应关系(以北半球为例)
生境:指物种或物种群体赖以生存的生态环境。植被的环境适应性特征是在与环境相互作用的过程中逐渐形成的,就是植被(植物群落)的演替。植被演替:是指在一定地段,一个植物群体被另一个植物群体替代的过程。演替现象贯穿植被发展的始终。表现为植被由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。
新形成的裸
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