2025年高中体育与健康教师资格考试面试试题及解答参考.docx

2025年高中体育与健康教师资格考试面试试题及解答参考

一、结构化问答（5分钟）

试题1：在高二“篮球行进间单手低手投篮”教学中，一名学生因急于求成，三步上篮时出现“走步违例”，且多次纠正后仍频繁出错，情绪低落并表示“不想继续练习”。作为授课教师，你会如何处理？

解答参考：

首先，稳定学生情绪是关键。我会暂停该生当前练习，引导其到场地边稍作休息，用温和语气说：“刚才你跑动的速度控制得很好，只是最后两步的节奏需要调整，我们一起找找问题。”通过肯定其进步点，缓解挫败感。

其次，针对性分析错误原因。邀请学生回忆“三步上篮”的动作口诀“一大二小三高跳”，结合示范分解动作：第一步跨大步