幼儿园安全三防工作总结报告.docxVIP

前言

幼儿安全是幼儿园工作的重中之重，是保障幼儿健康成长、维护校园和谐稳定的核心基石。本年度，我园始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，将安全“三防”（人防、物防、技防）建设作为安全工作的核心抓手，全面落实各项安全管理制度，不断提升安全管理水平。本报告旨在总结本年度我园在安全“三防”工作方面所做的努力、取得的成效、存在的问题及未来的改进方向，以期为后续工作提供借鉴与指导。

一、强化“人防”建设，筑牢安全思想防线

“人防”是安全工作的灵魂，是所有安全措施得以落实的根本保障。本年度，我园着力加强人防队伍建设与制度完善，确保安全工作有人抓、有人管、能落实。

（一）健全组织领导，明确责任分工

我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班级班主任、保育员、后勤及安保人员为成员的安全工作领导小组。年初制定详细的安全工作计划，将安全责任层层分解，落实到岗、明确到人。定期召开安全工作会议，分析研判安全形势，部署阶段性安全工作，确保安全工作常抓不懈。

（二）加强队伍建设，提升专业素养

1.教职工安全培训常态化：定期组织全体教职工学习《未成年人保护法》、《幼儿园安全管理办法》等法律法规，以及消防安全、交通安全、食品安全、急救知识、防踩踏、防拐骗、防暴力侵害等专题培训。通过案例分析、情景模拟等方式，增强教职工的安全意识和应急处置能力。

2.保安队伍规范化管理：严格选聘符合条件的保安人员，确保其持证上岗。定期对保安进行岗位职责、器械使用、应急处突等技能培训和考核，要求保安人员着装规范、文明执勤、认真履职，严格执行门卫管理制度。

3.家长志愿者协同：积极吸纳有责任心的家长参与到校园安全管理中来，成立家长护学岗，在上下学时段协助维护校门口秩序，形成家校共育的安全防护网络。

（三）细化日常管理，落实安全制度

1.严格执行门卫制度：对外来人员实行严格的准入登记和核实制度，严禁无关人员进入校园。幼儿接送严格执行“人卡核对”制度，确保接送安全。

2.加强日常巡查与值班：实行领导带班、教师值班制度，每日对园舍设施、活动场地、消防器材、玩具器械等进行细致巡查，发现隐患及时上报并整改。

3.规范幼儿活动管理：教师在组织幼儿一日活动各环节中，时刻将安全放在首位，密切关注幼儿动态，杜绝追逐打闹、攀爬危险物等行为。户外活动时，确保教师视线无死角，有效预防意外事故发生。

二、夯实“物防”基础，构建安全物理屏障

“物防”是安全工作的物质基础，为校园安全提供坚实的硬件保障。我园注重安全设施的投入与维护，不断完善校园安全防护体系。

（一）完善基础设施安全保障

1.园舍建筑安全：定期对园舍建筑结构、门窗、楼梯扶手、地面等进行检查与维护，确保无松动、无裂缝、无尖锐棱角，为幼儿提供安全的生活学习环境。

2.活动场地与器械安全：对户外大型玩具、体育器械等进行定期检查、保养和维修，确保其牢固、安全。活动场地铺设塑胶或草坪，有效缓冲幼儿意外摔倒时的冲击力。

3.消防设施配备齐全：按规定配置足量的灭火器、消防栓、应急照明灯具和疏散指示标志，并确保其完好有效。消防通道保持畅通无阻，严禁堆放杂物。

（二）加强重点区域安全防护

1.门卫室规范化建设：门卫室配备必要的通讯设备、防护装备（如防刺背心、橡胶棍、辣椒水等），安装一键报警装置，确保遇突发情况能及时报警求助。

2.围墙与护栏加固：对校园围墙、护栏进行检查和加固，防止幼儿攀爬或外部人员翻越，确保校园封闭管理的有效性。

3.室内环境安全细化：活动室、寝室、卫生间等区域，电源插座安装位置符合安全标准，配备防撞条、防滑垫等防护设施。热水壶、消毒用品等危险品放置在幼儿无法接触到的地方。

（三）应急物资储备充足

建立应急物资储备室，储备急救箱（含常用药品、绷带、消毒液等）、应急饮用水、手电筒、扩音器等必要的应急物资，确保在突发情况下能够迅速启用。

三、提升“技防”水平，织密智能安全网络

“技防”是现代校园安全管理的重要手段，能够有效弥补人防和物防的不足，提升安全管理的科技化、智能化水平。

（一）视频监控系统全覆盖

1.重点区域监控无死角：在校园大门口、教学楼出入口、走廊、楼梯间、操场、食堂、财务室等重点区域均安装高清视频监控摄像头，实现校园公共区域监控全覆盖。

2.存储与调取便捷：监控系统具备足够的存储容量，确保录像资料保存时间符合要求，便于事后查证和追溯。安排专人负责监控系统的日常管理和维护，确保设备正常运行。

（二）入侵报警系统与电子围栏

校园周界及重要部位安装入侵报警系统或电子围栏，当有非法入侵行为发生时，系统能及时发出报警信号，提醒安保人员及时处置。

（三）门禁系统规范管理

校园大门及教学楼主要出入口安装门禁系统，实行刷卡或人脸识别准入，有效控制外来人员随意进