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小学英语绘本教学策略研究:激发儿童英语学习兴趣的实证分析论文
摘要:本文以小学英语绘本教学为研究对象,通过实证分析探讨如何激发儿童英语学习兴趣。通过对绘本教学的实际应用和策略研究,旨在为小学英语教育提供具有实践意义的指导。
关键词:小学英语;绘本教学;学习兴趣;实证分析
一、引言与背景
(一)小学英语绘本教学的现状与重要性
1.小学英语绘本教学的现状
在当前小学英语教学中,绘本教学作为一种新兴的教学模式,逐渐受到教师和学生的喜爱。绘本教学以生动形象的图片和简洁有趣的故事为载体,将英语知识融入其中,使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。然而,在实际教学中,绘本教学的推广和应用仍面临诸多挑战,如教师
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