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- 2025-12-19 发布于江苏
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教学设计
课程基本信息
课例编号学科数学年级高二学期上学期
课题数学归纳法(2)
书名:普通高中教科书数学A版选择性必修2
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年5月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
1.明确数学归纳法的适用范围,会正确地使用数学归纳法.
2.通过3类典型的数学问题的证明,掌握用数学归纳法证明命题的一般过程,巩固对
数学归纳法的认识.
3.体会数学归纳法的特殊性,认识到数学归纳法通过有限归纳无限,实现了从量变到
质变的飞跃,感受数学归纳法的力量与魅力.
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