高考历史精练真题 从局部抗战到全国抗战 附解析 附解析.docVIP

高考历史真题

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从局部抗战到全国抗战

【做真题明考向】

考向一局部抗战

1.(2016全国卷)下图是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知，当时中国()

A.民族火柴工业举步维艰

B.新的营销方式得到采用

C.开始兴起实业救国思潮

D.全国抗日救亡运动高涨

【答案】D

【解析】根据材料时间“1932年”可知此时九一八事变已经发生，再结合“抗敌”“挽回利权”等文字可知是反对日本侵占我国国土，因而推动全国抗日救亡运动高涨，故D项正确；结合所学可知，1927—1936年民族资本主义发展较快，图案上也没有体现火柴工业举步维艰的信息，故A项错误；辛亥革命以来的提倡国货运动就已经采用了这种营销方式，故B项错误；甲午战争后实业救国思潮就已开始兴起，故C项错误。

2.(2015全国卷)1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府()

A.力图防范各地兴起的反蒋运动

B.对日持久防御作战的战略意图

C.全力“围剿”红军的企图

D.试图削弱各地军阀的实力

【答案】B

【解析】1933—1937年间，随着中日民族矛盾的不断上升，国民政府的战略部署实质上反映出，其对日持久作战的战略意图，故B项正确，A项错误；国民政府“围剿”红军的区域集中在南方，与豫北、晋北、绥东等地区无关，故C项错误；沪杭是国民政府统治的中心区域，加强此地的防御工事，与削弱各地军阀的实力无关，故D项错误。

3.(2022全国卷)20世纪30年代，中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国，政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作等。上述调整()

A.适应建立抗日民族统一战线的需要

B.是为武装反抗国民党进行社会动员

C.表明党的中心工作以夺取城市为目标

D.为建立民主联合政府争取广泛的支持

【答案】A

【解析】20世纪30年代中日民族矛盾上升为主要矛盾，富农、小资产阶级由原来的打击对象调整为团结对象，是为了适应建立抗日民族统一战线的需要，故选A项，排除B项；C项不符合材料主旨，排除；建立民主联合政府是抗日战争后期提出的主张，与材料时间不符，排除D项。

4.(2021天津高考)1937年4月，天津北宁足球队赴日本参赛。比赛前，领队结合时局激励全队；比赛中，华侨和留日学生高呼爱国口号。北宁队迎战四支日本劲旅，获得全胜，归国后受到数万民众热烈欢迎；《大公报》予以连续报道，称“为中华争得无上光荣”。这能够说明()

A.当时中国重视发展竞技体育事业

B.体育比赛开启了国际交往的大门

C.国家综合实力影响体育竞技结果

D.民族危机赋予体育更多精神内涵

【答案】D

【解析】1931年九一八事变后，日本侵华不断加剧，民族危机日益加深，天津北宁足球队与日本队的比赛体现了高度的爱国情感，即民族危机加强了体育竞技的民族、爱国情感，故选D项；A项不符合材料主旨，排除；国际交往的大门很早就已开启，排除B项；当时中国综合实力弱于日本，但却取得了胜利，排除C项。

考向二全国抗战开始

5.(2022湖北高考)1937年冬至1938年春，周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中写道：“现在，这里的每座城镇，每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈，他们是英武庄严的卫国的战士，但一回到田里，重新扶起犁耙的时候，他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村，在路上放哨的，都是小孩子。”由此可见()

A.国共合作推动全民族抗战

B.群众是敌后抗战的中坚

C.中共坚持“工农武装割据”

D.边区实行全面抗战路线

【答案】D

【解析】据材料可知，晋察冀边区充分发动群众——农民、儿童参与抗战，说明边区团结一切可以团结的力量进行抗战，故选D项；材料不能体现国共合作，排除A项；中共领导的八路军、新四军是敌后抗战的中坚，排除B项；“工农武装割据”实行于土地革命时期，排除C项。

6.(2023福建高考)抗战爆发后，中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等形式进行抗日宣传和动员。据此可知，这种宣传和动员()

A.以知识分子群体为对象

B.以激发民族精神为导向

C.以传统文艺形式为载体

D.以占领舆论高地为目标

【答案】B

【解析】这些以抗战为主题的宣传和动员体现了强烈的家国情怀，有利于激发国民的民族意识，故选B项；这些形式都属于比较通俗的文艺形式，主要以普通民众为受众对象，排除A项；“街头剧、朗诵诗”都属于新式文艺形式，排除C项；宣传和动员主要是为了服务于抗