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成人高考英语复习重点资料

对于许多渴望通过成人高考提升自我的考生而言，英语往往是一门既关键又具挑战性的科目。不同于在校学生，成人考生的学习时间更为碎片化，英语基础也可能参差不齐。因此，一份科学、高效且贴合成人学习特点的复习重点资料，就显得尤为重要。本文将从考情分析、核心词汇、语法要点、题型突破及复习策略等多个维度，为各位考生提供系统性的复习指引，助力大家在考试中取得理想成绩。

一、考情分析与复习总纲

成人高考英语的考查目标，重在检验考生是否具备一定的英语基础知识和初步运用英语进行交际的能力。试卷结构通常包括语音、词汇与语法、完形填空、阅读理解、补全对话及书面表达等部分（具体以当年当地考纲为准）。整体难度介于高中英语与大学英语三级之间，侧重基础知识的运用和基本技能的掌握。

复习总纲：

1.明确目标，制定计划：根据自身基础和备考时间，设定合理的分数目标，并据此制定详细的复习计划，将大目标分解为每日、每周的小任务。

2.立足教材，夯实基础：成人高考复习教材是核心，里面的词汇、语法和练习题都是围绕考纲编写的，务必吃透。

3.勤加练习，注重应用：语言学习离不开实践，通过大量练习来巩固知识，提升解题能力和应试技巧。

4.善用资源，查漏补缺：利用历年真题、模拟题、在线课程等多种资源，及时发现并弥补知识薄弱环节。

5.保持积极，持之以恒：英语学习非一日之功，遇到困难不气馁，坚持下去才能见到成效。

二、核心词汇积累：构建语言基石

词汇是语言的基石，没有足够的词汇量，听、说、读、写各项技能都无从谈起。成人高考对词汇量的要求相对适中，但核心词汇的掌握与运用是关键。

1.考纲词汇是蓝本：严格按照最新的成人高考英语考纲要求，掌握其中规定的核心词汇。这些词汇是命题的基础，也是阅读、写作的保障。

2.高频词汇优先记：在有限的时间内，优先记忆历年真题中反复出现的高频词汇和词组。可以通过制作单词卡片、利用碎片时间记忆、结合例句记忆等多种方式，提高记忆效率。

3.一词多义与搭配：不仅要记住单词的基本含义，还要关注其常见的引申义、固定搭配（如动词短语、介词短语）和习惯用法。例如，“get”一词就有多种含义和搭配，如“getup”、“geton”、“getalongwith”等。

4.语境中记忆：孤立背单词效果差，应结合课文、阅读材料或例句来记忆，理解其在具体语境中的含义和用法，这样记得更牢，也更会用。

三、基础语法梳理：搭建语言框架

语法是组织语言的规则，掌握基础语法能帮助考生正确理解句子结构，写出符合语法规范的句子。成人高考英语语法考查重点突出，并非面面俱到。

1.时态与语态：这是成人高考英语语法考查的重中之重。需重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等常用时态的构成及用法，以及各种时态的被动语态。尤其要注意不同时态所表示的时间概念和语境差异。

2.非谓语动词：包括动词不定式、动名词和分词（现在分词、过去分词）。要理解它们在句中所能充当的成分（如主语、宾语、定语、状语、补语等）以及各自的语法功能和意义区别。

3.从句：主要涉及定语从句、状语从句和名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）。重点掌握引导这些从句的连接词/关系词的用法，以及从句的语序。

4.虚拟语气：了解虚拟语气在非真实条件句、名词性从句等中的基本用法，特别是与过去、现在、将来事实相反的假设及其谓语动词形式。

5.情态动词：掌握can,could,may,might,must,should,need等情态动词的基本含义和用法，包括推测、能力、许可、义务等。

6.比较级与最高级：掌握形容词和副词比较级、最高级的构成规则及其基本用法，包括原级比较、比较级和最高级的常用句型。

7.主谓一致：了解并掌握主谓一致的基本原则，如语法一致、意义一致、就近原则等在具体语境中的应用。

四、题型专项突破：掌握解题技巧

针对成人高考试卷的常见题型，进行有针对性的专项训练，掌握每种题型的解题思路和技巧，是提升分数的有效途径。

1.语音知识（若有此题型）：主要考查字母及字母组合的发音规则。平时注意积累，尤其是一些容易混淆的发音。

2.词汇与语法选择题：这类题目主要考查对核心词汇、短语及基础语法点的掌握。解题时要仔细审题，分析句子结构，结合语境判断。对于不确定的选项，可以运用排除法。

3.完形填空：这是综合性较强的题型，既考查词汇、语法，也考查阅读理解和逻辑推理能力。解题步骤建议：

*通读全文：了解文章大意，把握上下文语境和作者情感基调。

*逐空推敲：根据上下文线索（如语义、逻辑关系、固定搭配等）选择最佳答案。

*复读检查：完成填空后，再通读一遍，检查上下文是否连