教师培训教师职业道德规范之终身学习-勇于创新.docx

终身学习，勇于创新

就个人而言，终身学习是终身教育的重要组成部分，是各种专门人才更好地适应不断发展和变化的社会需要而进行的再教育、再学习。肩负着为现代化事业培养人才的教师，终身学习具有特殊意义。

（一）树立终身学习观念

终身学习思想在我国历史上可谓源远流长，“活动老，学到老”的箴言世代流传。早在春秋后期，儒家学派创始人孔子就提出“学而不已，阖棺乃止”，并亲自办学，把周游列国作为施教的课堂、实践的“基地”，开创了终身教育和社会办学之世界先河，不愧为世界“发现和论述终身教育的先驱者”。道家学派的代表人物庄子也提出“吾生有涯，学也无涯”，明确表达了终身学习的意境；清末致力于变法的梁启超提出的“古人