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2025高一语文专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

数字技术的飞速发展，正以前所未有的深度和广度重塑着人类社会的方方面面，其中教育领域首当其冲。从线上课程、虚拟实验室到智能辅导系统，技术为教育带来了诸多便利和机遇。然而，过度依赖技术也可能导致一系列问题。有人担忧，当学生过度依赖电子设备获取信息时，他们的批判性思维能力可能会下降；当虚拟互动取代面对面交流时，社交情感能力的发展可能会受阻。此外，数字鸿沟的扩大也意味着并非所有学生都能平等地享受技术带来的教育红利。因此，如何在教育中平衡技术与人文的关系，既利用技术的优势，又避免其潜在风险，成为当前教育改革必须面对的重要课题。这要求教育者、学生乃至整个社会都进行深入的思考和探索，重新审视技术在教育中的角色和定位，确保技术真正服务于教育的本质——培养健全、全面发展的人。

1.根据原文，下列对“数字技术对教育的影响”的理解，不正确的一项是

A.数字技术为教育带来了诸多便利和机遇，是教育变革的重要推动力。

B.数字技术使获取信息更加便捷，但可能导致学生的批判性思维能力下降。

C.数字技术促进了虚拟互动，能有效提升学生的社交情感能力。

D.数字技术带来的数字鸿沟问题，使得教育公平面临新的挑战。

2.原文第2段主要采用了哪种论证方法？请结合文本简要分析其作用。

3.原文划线句“这要求教育者、学生乃至整个社会都进行深入的思考和探索”中的“这”指代的内容是什么？

4.结合原文，谈谈你对“确保技术真正服务于教育的本质——培养健全、全面发展的人”这句话的理解。

二、阅读下面的文言文，完成第5～8题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》）

5.解释下列句中加点的词语。

(1)庖丁为文惠君解牛，__________________________（注：解，动词）

(2)肩之所倚，__________________________（注：倚，动词）

(3)依乎天理，__________________________（注：理，名词）

(4)技经肯綮之未尝，__________________________（注：肯綮，名词）

6.翻译下列句子。

(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

(2)臣之所好者道也，进乎技矣。

7.原文第二段中，庖丁认为他解牛的技术已经超越了普通的“技”，理由是什么？请用自己的话概括。

8.庖丁解牛的故事蕴含着一定的哲学思想。结合文惠君的感悟，谈谈你从庖丁解牛的过程中可以领悟到关于“养生”的道理。

三、阅读下面的材料，完成第9～11题。

材料一：

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句名言，千百年来激励着无数仁人志士在探索真理的道路上不畏艰难，勇往直前。这种对未知世界的好奇心和追求真理的执着精神，正是人类文明进步的重要动力。

材料二：

“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”荀子的这句话强调实践的重要性。任何伟大的理想和目标，都需要通过脚踏实地的行动去实现。空谈误国，实干兴邦，只有将理论与实践相结合，才能最终取得成功。

材料三：

“天行健，君子以自强不息。”《周易》中的这句箴言，告诉我们宇宙万物都在不断运动变化，而君子应当效法天地，永不停歇地努力向上，不断自我完善。这种积极进取、奋发有为的精神，是个人成长和社会发展不可或缺的要素。

9.以上三则材料分别强调了什么？请分别用一句话概括。

10.你认为屈原的“求索”精神、荀子的“实践”观念、以及《周易》的“自强”理念对于当代青年具有怎样的启示意义？

11.请以“传承与担当”为话题，结合以上三则材料，写一段不少于80字的文字，阐述你对当代青年如何传承这些优秀传统思想的看法。

四、阅读下面的文字，完成第12～14题。

城市的天空，常常被各种人造光源所照亮。从璀璨的霓虹灯到温暖的街道路灯，从闪烁的航标灯到指引方向的交通信号灯，灯光构成了现代城市夜景的重要景观。它们不仅提供了夜间活动的便利和安全，也承载着丰富的文化意义和情感寄托。节日庆典时，绚丽的灯光营造出