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基于AMOS的高职院校劳动教育课程教学研究
———以山西药科职业学院为例
张孟容ꎬ闫君ꎬ张炜ꎬ曲靖ꎬ杨亮
(山西药科职业学院中药系ꎬ太原030001)
摘要:本研究以山西药科职业学院为例ꎬ基于AMOS结构方程模型对劳动教育课程教学效果进行实证分
析ꎬ探究教师能力、学生素养、外部环境与劳动行为养成及学习成效的关联机制ꎮ通过构建研究模型ꎬ利用系列
观察变量进行研究ꎬ结果表明教师能力、学生素
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