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初中化学教学中学生化学思维培养的探究式学习策略研究论文

摘要：本文以初中化学教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的化学思维，提出一种探究式学习策略。文章从当前初中化学教学的现状出发，分析探究式学习策略在化学思维培养中的重要性，旨在为提高初中化学教学质量提供参考。

关键词：初中化学；化学思维；探究式学习；教学策略

一、引言与背景

（一）初中化学教学中学生化学思维培养的重要性

1.化学思维是学生认识世界、解决问题的重要工具。在初中阶段，学生正处于思维发展的关键时期，培养他们的化学思维有助于他们更好地理解化学知识，掌握化学方法，从而为未来的学习和生活奠定基础。化学思维具有抽象性、逻辑性、创新性