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小学数学趣味游戏在培养学生数学实践能力中的应用论文
摘要:本文以小学数学趣味游戏为研究对象,探讨其在培养学生数学实践能力中的应用。通过分析小学数学教育现状,提出趣味游戏在数学教学中的重要性,以及如何将趣味游戏融入数学教学中,以提高学生的数学实践能力。
关键词:小学数学;趣味游戏;数学实践能力;教育应用
一、背景分析
(一)小学数学教育现状
1.传统教育模式下的数学教学
在我国,小学数学教育长期以来采用传统的教育模式,注重理论知识的传授,而忽视了学生的实际操作和实践能力的培养。这种教育模式使得学生在面对实际问题时,往往无法灵活运用所学知识,导致数学实践能力较弱。
2.学生对数学学科的兴趣缺乏
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