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2025年校教务员工作总结(2篇)

2025年校教务员工作总结1

2025年即将过去，在这一年里，我作为学校的教务员，始终秉持着认真负责的态度，积极完成各项教务工作，为学校教学秩序的稳定和教学质量的提升贡献了自己的力量。以下是我对2025年工作的详细总结。

一、教学计划与课程安排

（一）协助制定教学计划

年初，我积极配合各学科教研室和教学部门，参与2025年度教学计划的制定工作。与各专业教师进行深入沟通，了解他们对于课程设置、教学内容和教学目标的想法。在制定过程中，参考了学校的发展规划、专业培养目标以及学生的实际需求，确保教学计划既符合教育教学规律，又具有针对性和实用性。

例如，在制定计算机专业教学计划时，考虑到行业的快速发展和技术的不断更新，我们增加了人工智能、大数据等前沿课程，并对传统课程的内容进行了优化和更新，以培养学生的创新能力和实践操作能力。同时，合理安排理论教学和实践教学的比例，使学生能够在掌握理论知识的基础上，通过实践活动加深对知识的理解和运用。

（二）课程安排与调整

根据教学计划，进行学期课程的具体安排工作。这是一项细致而繁琐的任务，需要综合考虑教师的教学任务、教室资源、学生的课程需求等多方面因素。在安排课程时，我充分利用学校的教学管理系统，对教师的教学时间、教室的使用情况进行详细的查询和分析，确保课程安排科学合理，避免出现教师教学冲突和教室使用冲突的情况。

在课程安排过程中，我也注重与教师和学生的沟通。对于教师提出的特殊教学需求，如需要特定的教学设备或场地，我会积极协调解决；对于学生反映的课程时间安排不合理的问题，我会及时进行调整。此外，由于学校的教学情况可能会发生变化，如教师请假、课程临时调整等，我需要及时处理这些突发情况，确保教学秩序不受影响。

二、教学运行管理

（一）教学文件管理

教学文件是教学工作的重要依据，包括教学大纲、授课计划、教案等。在2025年，我负责教学文件的收集、整理、归档和保管工作。定期检查教师的教学文件是否齐全、规范，对于不符合要求的教学文件，及时通知教师进行修改和完善。

同时，建立了完善的教学文件管理制度，对教学文件的借阅、查阅等进行严格的登记和管理，确保教学文件的安全和完整性。通过对教学文件的有效管理，为教学质量的评估和教学工作的改进提供了有力的支持。

（二）教学质量监控

为了提高教学质量，我积极参与学校的教学质量监控工作。协助教学部门组织开展教学检查、听课评课等活动。定期对教师的教学进度、教学方法、教学效果等进行检查，及时发现教学过程中存在的问题，并提出改进建议。

在听课评课方面，组织教师相互听课，促进教师之间的交流和学习。邀请教学专家对教师的教学进行指导和评价，帮助教师提高教学水平。同时，收集学生对教师教学的反馈意见，了解学生的学习需求和对教学的满意度，将学生的意见及时反馈给教师，以便教师调整教学策略和方法。

（三）考试管理

考试是检验学生学习成果和教师教学效果的重要手段。在考试管理方面，我负责考试安排、试卷印刷、考场布置、监考人员安排等工作。在考试安排过程中，严格按照教学计划和学校的考试规定进行，确保考试时间、地点和科目安排合理。

加强对试卷的保密工作，确保试卷的安全。在考场布置方面，按照标准化考场的要求进行设置，为学生提供良好的考试环境。合理安排监考人员，明确监考人员的职责和要求，确保考试的公平、公正。考试结束后，及时组织教师进行阅卷和成绩统计工作，对考试成绩进行分析和总结，为教学质量的评估和教学工作的改进提供依据。

三、学生学籍管理

（一）新生学籍注册

在2025年新生入学后，我负责新生的学籍注册工作。认真审核新生的入学资格和相关材料，确保注册信息的准确无误。通过学校的学籍管理系统，为新生建立学籍档案，记录学生的基本信息、入学成绩、专业信息等。

在学籍注册过程中，与招生部门、各院系进行密切沟通和协作，及时解决注册过程中出现的问题。同时，向新生宣传学籍管理的相关规定和要求，使新生了解自己的权利和义务，为今后的学习和生活做好准备。

（二）学籍异动管理

学籍异动包括转学、转专业、休学、复学、退学等情况。在处理学籍异动工作时，严格按照学校的学籍管理规定进行操作。对于学生提出的学籍异动申请，认真审核申请材料，调查了解学生的实际情况，提出处理意见，并报学校相关部门审批。

在处理学籍异动过程中，注重与学生和家长的沟通和解释工作，让他们了解学籍异动的相关政策和程序，确保学籍异动工作的顺利进行。同时，及时更新学生的学籍信息，保证学籍档案的准确性和完整性。

（三）毕业资格审核

毕业资格审核是学籍管理的重要环节。在学生毕业前，我对学生的学业成绩、学分修读情况、实践环节完成情况等进行全面审核。严格按照学校的毕业标准和要求，确定学生是否具备毕业资格。

对于不符合毕业条件的学生