四年级上册科学第一单元声音测试题湘教版-判断-含答案.docVIP

四年级上册第一单元?声音?过关测试

班级姓名分数

判断题〔对的打“√〞，错的打“×〞。每题2.5分，总分100分〕

1、物体振动就会发出声音，物体停止振动同样会发出声音。〔〕

2、物体振动幅度越大音量越大。〔〕

3、物体振动越快，音调越高。〔〕

4、噪声是一类引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音。〔〕

5、钥匙落人桶中的声音和毛绒玩具落人桶中的声音是一样的，听不出区别。()

6、用相同的力度按钢琴不同的琴键，发出的声音大小是不同的。()

7、有的物体就算敲击了，我们也听不到声音。〔〕

8、将杯子里的水倒人水槽中，会听到“哗哗〞的水声。〔〕

9、向瓶子里吹气发出声音是因为瓶子在振动。〔〕

10、音叉能产生声音是因为它在振动。〔〕

11、不能振动的物体也能产生声音。〔〕

12、用不同的力拨动同一条橡皮筋,发出相同的声音。

13、雷声比蚊子声音大，所以雷声音调高。〔〕

14、成年男子的声带比女子的声带长，所以成年男子的声音比女子的低。〔〕

15、敲击粗细、材质等都相同但厚薄不同的物体时，薄的物体振动得慢。〔〕

16、海豚在水里能“交谈〞说明液体能传播声音。〔〕

17、字航员在太空中说话和在地球上一样方便。〔〕

18、草原上的牧民趴在地上能听到离他很远的马蹄声,由此推测空气能传播声音。()

19、利用听诊器可以减少声音的分散，使传入人耳的音量更大些。〔〕

20、声音只有在气体中向各个方向传播。。〔〕

21、在野外听到打雷声说明声音可以在气体中传播。〔〕

22、将敲响的锣面用手一按,响声立即停止了。说明物体振动停止，声音就会停止。〔〕

23、但凡人们不需要的声音都是噪声。〔〕

24、噪声一般来源于工业噪声、交通噪声、生活噪声、建筑噪声这四类。〔〕

25、在任何环境中，我们谈话都不会感到困难。〔〕

26、我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。〔〕

27、在校园周围种植树木可以减少噪音。〔〕

28、我们可以将发声物体放人真空使物体发出的声音更小。〔〕

29、声音在真空中传播得很慢。〔〕

30、潜水员在水底听不到地面上的声音。〔〕

31、听诊器是爱迪生创造的。〔〕

32、将吉他的弦调紧一点，弹出的声音会变高。〔〕

33、所有的声音人都能听见。〔〕

34、乐队鼓手击鼓力量的大小可以控制鼓声的大小。〔〕

35、只要你听到了声音，就说明一定有物体在振动。〔〕

36、琴声很悠扬,它一定不是噪声。〔〕

37、皮筋绷得越松，声音越高，绷得越紧，声音越低。〔〕

38、物体的大小、长短、厚薄、松紧等特性都会影响它振动的快慢。〔〕

39、物体振动的快慢决定了它发出声音的上下。〔〕

40、音箱的喇叭振动幅度越大，发出的音量越小。〔〕

参考答案

1×、2√、3√、4√、5×、6×、7√、8√、9、10√、11×、12×、13×、14√、15×、16√、17×、18×、19√、20×、21√、22√、23×、24√、25×、26√、27√、28×、29×、30×、31×、32√、33×、34√、35√、36×、37×、38√、39×、40×.