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管理心理学测试题及答案

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在管理心理学中，X理论认为员工普遍缺乏工作动力，需要严格监督和控制，这种观点最符合哪种人性假设？

A.经济人假设

B.社会人假设

C.自我实现人假设

D.复杂人假设

2.某企业通过定期组织团队建设活动来增强员工凝聚力，这种行为最体现了哪种领导行为？

A.任务导向型领导

B.关系导向型领导

C.权变型领导

D.民主型领导

3.马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

4.在绩效考核中，晕轮效应指的是什么？

A.评价者对员工过于宽容

B.评价者对员工过于严厉

C.评价者基于单一特质影响整体评价

D.评价者忽视员工实际表现

5.期望理论的提出者是？

A.赫茨伯格

B.马斯洛

C.弗鲁姆

D.麦格雷戈

6.某员工在工作中表现出强烈的责任心和主动性，这种行为最符合哪种激励理论？

A.双因素理论

B.期望理论

C.公平理论

D.成长型思维理论

7.在跨文化管理中，高权力距离文化的特点是？

A.员工追求平等和民主

B.员工接受权威和等级

C.员工强调个人主义

D.员工注重集体主义

8.目标设定理论强调目标应具备哪些特征？

A.具体性、可衡量性、可达成性

B.难度适中、及时反馈、个人参与

C.长期性、灵活性、挑战性

D.公开性、竞争性、激励性

9.在冲突管理中，合作型策略指的是？

A.迁就对方

B.坚持己方立场

C.寻求双方都能接受的解决方案

D.避免冲突

10.路径-目标理论的提出者是？

A.赫茨伯格

B.赫西和布兰查德

C.弗鲁姆

D.麦格雷戈

二、多选题（每题3分，共10题）

1.马斯洛需求层次理论中，属于较低层次的需求有哪些？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

E.自我实现需求

2.在团队管理中，影响团队效能的因素有哪些？

A.团队目标明确性

B.成员间沟通有效性

C.领导风格

D.团队成员多样性

E.外部环境支持

3.期望理论中，影响激励效果的因素有哪些？

A.努力与绩效的关联性

B.绩效与奖励的关联性

C.奖励对个体的价值

D.工作难度

E.个人能力

4.在跨文化管理中，文化维度理论主要包括哪些维度？

A.权力距离

B.个人主义与集体主义

C.离散与融合

D.稳定与变化

E.长期与短期导向

5.目标设定理论中，有效的目标应具备哪些特征？

A.具体性

B.可衡量性

C.可达成性

D.相关性

E.时限性

6.在绩效考核中，常见的评价偏差有哪些？

A.晕轮效应

B.近因效应

C.首因效应

D.证实性偏差

E.个人偏见

7.领导行为理论主要包括哪些类型？

A.任务导向型领导

B.关系导向型领导

C.权变型领导

D.民主型领导

E.专制型领导

8.在冲突管理中，常见的策略有哪些？

A.合作型策略

B.分离型策略

C.坚持型策略

D.迁就型策略

E.威胁型策略

9.期望理论与公平理论的区别是什么？

A.前者关注努力与奖励的关联性

B.后者关注个体对公平的感知

C.前者强调个人能力的重要性

D.后者强调社会比较的影响

E.前者适用于短期激励

F.后者适用于长期激励

10.马斯洛需求层次理论在企业管理中的应用有哪些？

A.提供合理的薪酬福利

B.营造安全的工作环境

C.建立良好的同事关系

D.提供晋升和发展机会

E.激发员工的自我实现需求

三、判断题（每题2分，共20题）

1.X理论认为员工天生厌恶工作，需要严格监督。（正确）

2.Y理论认为员工具有自我激励和自我控制的能力。（正确）

3.晕轮效应会导致评价者对员工的所有行为都给予相同评价。（正确）

4.期望理论认为激励效果取决于员工的个人价值观。（错误，取决于努力-绩效-奖励的关联性）

5.高权力距离文化中，员工更倾向于挑战权威。（错误，员工接受权威和等级）

6.目标设定理论认为目标越难，激励效果越好。（错误，目标难度需与个人能力匹配）

7.合作型策略在冲突管理中最为理想，但适用性有限。（正确）

8.路径-目标理论强调领导者的行为应适应团队发展阶段。（正确）

9.马斯洛需求层次理论适用于所有文化背景下的员工。（错误，文化差异会影响需求优先级）

10.公平理论认为员工只关注绝对报酬，而不关注相对报酬。（错误，员工更关注相对公平）

11.团队建设活动能有效提升团队凝聚力，但无需考虑员工个体差异。（错误，需考虑个体需求）

12.绩效考核的目的是惩罚表现不佳的员工。（错误，