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学期教育教学工作计划
一、园内情况分析：上学期的教学情况基本上是稳中有升，孩子们掌握了他们应该掌握的知识和技能。得到了家长们的认可。绘画大赛和六一演出得到了家长的赞赏；环境布置根据主题活动而设置，让人耳目一新，很是靓丽，尽显了我们的风采。
通过家长调查问卷和自查反思，我们也知道了工作中存在一些不足：1、每次的展示形式比较单一家长也需要知道过程。展示结果这种形式，他们看的次数太多了，几乎无一例外。2、英语教学有待加强。3、户外活动要相应的时间长些。4、水果应该多吃一些。5、孩子在园时要多喝些水。6、手工课有待丰富如：撕纸、剪纸活动等。
二、总目标：
建构“常规”系统，规范师生行动，让幼儿有一个良好的养成习惯。激励幼儿在一日活动的各环节中自我建立良好的生活卫生习惯、学习习惯，与人友好相处，培养孩子活拨开朗、自信豁达的性格，促进孩子积极的参与活动。师生共同营造轻松、愉快、和谐、有序的氛围。
改变教学的指导方式与途径，引导幼儿开展探究学习，提高幼儿观察记录和逻辑思维能力；引导幼儿理解生活中的数学概念，学习与运用数学知识或已有的知识和技能解决实际生活中的问题；丰富户外活动。
以家长作业为线索，主题活动为主要形式，引领本学期教育教学，将幼儿能力的培养，知识的获得，社会化的活动和教师家长的培养成长相结合。同时带动社区活动或参与社区活动及公益活动的发展；
不断提高教师专业素质与能力，多学、多看、多思考，力争在课程理解、环境规划与创新和教育反思方面再上一个新台阶。发扬每个老师的长项，充分调动每个教师的积极性，做好教育教学工作。
家园合作，探索有效的交流方法与途径。鼓励家长来园参与课程研究活动，引导家长更新观念，了解我们的课程，理解孩子的学习，建立认同感。
增加幼儿社会化活动，对幼儿进行爱国家、爱环境的教育，带动社区活动同时提高幼儿园知名度。
开设周末特长班，包括亲子活动、舞蹈、英语表演、电脑、美术等活动，既发挥和培养了孩子的特长，有锻炼了老师的技能技巧同时也使老师积累了教学经验。
本学期增设环保课程，从情感入手，以游戏、手工制作、故事、绘画、快速联想、观察体验等多元化教育方法，帮助幼儿在玩中体验亲近自然的快乐，获得热爱环境的情感，从而养成良好的日常环保的行为习惯。使他们的个性得到发展，人格得以完善，整体素质得以提升，学会怎样与环境和谐相处，做大自然的好朋友
教育教学工作重点和措施
时间
重点任务
具体实施内容
时间安排
内容与目标
计划调整与补充
八月教育教学工作重点
教师培训
招生工作
电话家访
教师制定学期计划
4、教师常规培训
八月最后一周
1、发招生宣传彩页、做电视索飞、以月末展示为宣传点，老师节目相辅进行宣传。2原班老师对本班孩子进行电话家访：问候孩子的暑假情况；记录孩子是否来园；讲分班原则；告诉家长如有特殊情况可与园长联系分班事宜。3、写出详细学科教学计划。4、进行新学期常规培训
幼儿常规的培养和英语、主题环境创设是连续贯穿整个学期的过程，是一项常规重点工作。英语教学是重点。
暑假班展示
英语表演
中大班：《蓝房子》
苗2、苗3：《拔萝卜》
苗1芽芽：英语游戏
美术活动
托班：请节约用水
小班：未来的海底城
中大班：21世纪节约土地的大厦
电脑活动
舞蹈
托班：洗澡歌
小班：健康歌
中大班：稍息立正站好
九月教育教学工作重点
常规培养
一日生活常规
第一周
在一日生活的各个环节培养幼儿礼貌、讲究卫生科学饮食的习惯；学会自己收拾整理物品并记录管理，与人友好相处，提高自律意识，学会自我服务。
幼儿常规的培养和英语课程环境的创设是连续惯穿整个学期的过程，是一项常规重点工作。开设周末兴趣班
召开各年龄班家长会和幼儿教育讲座
大班：
中班：
小托班：
第二周
向家长介绍科学的育儿观
特别幼儿工作
新生电话家访
关注特殊幼儿作家放
熟悉幼儿情况，和幼儿沟通感情，给特别幼儿家长更多指导，给特别幼儿更多关怀。
主题社会活动
爱国主义教育
第三、四周
以家长作业为主线、以幼儿的一日生活为主线贯穿到孩子的认知活动中。
以制作展板的形式体现我们的主题活动
周末特长班
亲子活动、舞蹈、美术、电脑、英语表演
发挥并培养孩子的特长，使孩子在表达表现方面很好的发展，让孩子充分展示自我。
十月教育教学工作重点
表演大看台
体操、户外体育活动
整月
丰富户外活动内容，完善体操内容。
为秋季运动会做好充分准备。
竟聘秋季运动会的承办者
这是一次大规模的活动，既要展示出我们的素质，又要展示出我们的水平。
注意：基础知识不能丢。
慰问敬老院的爷爷奶奶
老师的节目
孩子的节目
义务扶助活动
第二周
让幼儿知道敬老爱老是我们中国的传统美德。
大胆表现自我
筹备秋季运动会
系统、要素、程序、模式一切到位
第三周
为成功举办幼儿园秋
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