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2025四川成都市泡桐树中学同文分校教师招聘考试重点题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中盗窃公司财物，价值人民币3万元。关于张某行为的定性，以下说法正确的是()。

A、张某的行为构成职务侵占罪

B、张某的行为构成盗窃罪

C、张某的行为不构成犯罪，属于民事纠纷

D、张某的行为构成贪污罪

答案：B

解析：职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。张某是在工作中盗窃公司财物，属于盗窃行为，而非利用职务便利侵占。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取他人财物，数额较大的行为。题干中，张某盗窃公司财物价值人民币3万元，符合盗窃罪的构成要件。职务侵占罪与盗窃罪的关键区别在于是否利用职务便利。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。张某并非国家工作人员，故不构成贪污罪。民事纠纷是指平等主体之间因财产关系和人身关系发生的争议，盗窃行为已达到刑事立案标准，不属于民事纠纷范畴。故选B。

2．某地政府部门发布了一份关于促进当地旅游产业发展的指导性文件，该文件属于()。

A、决定

B、公告

C、通知

D、意见

答案：D

解析：公文种类中，“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项；“公告”适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项；“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；“意见”适用于对重要问题提出见解和处理办法。题干中，政府部门发布的文件是关于促进当地旅游产业发展的指导性意见，属于“意见”类型。故选D。

3．中国古代科举制度中，“状元”是指()。

A、殿试第一名

B、会试第一名

C、乡试第一名

D、解元

答案：A

解析：中国古代科举制度中，乡试、会试、殿试是三级考试。乡试是省级考试，第一名称为“解元”；会试是国家级考试，第一名称为“会元”；殿试是最高级别的考试，由皇帝亲自主持，第一名称为“状元”，第二、三名分别为“榜眼”“探花”。题干中，“状元”特指殿试第一名。故选A。

4．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯主要包括()。

A、青藏高原和内蒙古高原

B、黄土高原和云贵高原

C、塔里木盆地和准噶尔盆地

D、青藏高原和柴达木盆地

答案：D

解析：我国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，平均海拔在4000米以上；第二级阶梯包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地，海拔在1000-2000米之间；第三级阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原，海拔在500米以下。题干中，青藏高原和柴达木盆地属于第一级阶梯。故选D。

5．“兼爱”“非攻”是哪家学派的代表思想()。

A、儒家

B、道家

C、法家

D、墨家

答案：D

解析：“兼爱”和“非攻”是墨家学派的核心思想。“兼爱”主张无差别的爱，即爱所有人；“非攻”主张反对侵略战争，防御性的战争。儒家学派的代表思想是“仁”“礼”；道家学派的代表思想是“道法自然”“无为而治”；法家学派的代表思想是“以法治国”“权术”“势”。故选D。

6．我国第一部纪传体通史是()。

A、《春秋》

B、《左传》

C、《史记》

D、《资治通鉴》

答案：C

解析：《史记》由西汉史学家司马迁撰写，是我国第一部纪传体通史，记录了从黄帝到汉武帝时期的历史。《春秋》是编年体史书，孔子编修；《左传》是春秋时期左丘明编写的编年体史书；《资治通鉴》由北宋司马光主编，是一部编年体通史。故选C。

7．2024年，我国成功发射了“天宫二号”空间实验室，这是我国空间站建设的重要里程碑。以下关于“天宫二号”的说法，正确的是()。

A、“天宫二号”是我国首个长期在轨的空间实验室

B、“天宫二号”主要用于开展空间科学实验和技术试验

C、“天宫二号”已经与“神舟十一号”飞船完成了对接任务

D、“天宫二号”是“天宫三号”的前期技术验证平台

答案：B

解析：“天宫二号”是我国自主研制的长期在轨的空间实验室，主要用于开展空间科学实验和技术试验，为空间站建设积累经验。“天宫二号”于2016年发射升空，与“神舟十一号”飞船完成了首次载人对接任务。“天宫三号”是我国空间站的核心舱段，并非“天宫二号”的前期技术验证平台。故选B。

8．某市税务局工作人员小王在执法过程中，发现一企业存在偷税漏税行为，依法对其进行处罚。小王的行为体现了()。

A、依法行政原则

B、公平公正原则

C、程序正当原则

D、服务大局原则

答案：A

解析：依法行政原则是指行政机关必须依照法律法规的规定行使行政权力，不得滥用