人教版五年级英语上册51页内容详解（2024新版）.docxVIP

人教版五年级英语上册51页内容详解（2024新版）

说明：本文档完整还原人教版五年级英语上册第51页全部教学内容，包含课文对话、词汇积累、句型解析、语法要点及同步练习五个核心模块。内容严格匹配教材排版逻辑，补充教材未明确标注的音标、词性、用法拓展及语境应用，适配课堂同步学习、课后复习及家长辅导需求。

一、教材原文完整呈现（LetstalkLetslearn）

（一）Letstalk对话部分

情景说明：本对话围绕“询问周末活动安排”展开，人物为ZhangPeng和Oliver，核心话题是周末是否去自然公园及相关活动讨论。

ZhangPeng:Hello,Oliver!Whatareyougoingtodothisweekend?

Oliver:Imgoingtothenaturepark.Iwanttoseetheanimals.

ZhangPeng:Cool!Whatanimalsdoyouwanttosee?

Oliver:Iwanttoseepandas.Theyaresocute.Areyougoingwithme?

ZhangPeng:Sorry,Icant.Mygrandmaisill.Imgoingtovisitherwithmyparents.

Oliver:Ohno!Imsorrytohearthat.Ihopeshewillgetbettersoon.

ZhangPeng:Thankyou.Wecangotogethernextweekend.

Oliver:Sure!Thatsagoodidea.

（二）Letslearn词汇部分

主题：周末活动相关动词短语

1.gotothenaturepark去自然公园

2.seeanimals看动物

3.visitgrandma看望奶奶/外婆

4.getbetter好转；康复

5.gotogether一起去

二、重点词汇深度解析

词汇/短语

音标

词性

核心释义

用法拓展

例句

nature

/?ne?t??(r)/

n.

自然；自然界

常见搭配：naturepark（自然公园）、closetonature（亲近自然）；不可数名词

Welovenatureverymuch.（我们非常热爱自然。）

animal

/?n?ml/

n.

动物

复数形式：animals；常见搭配：wildanimals（野生动物）、petanimals（宠物）

Therearemanyanimalsinthezoo.（动物园里有很多动物。）

visit

/?v?z?t/

v.

看望；拜访；参观

搭配：visitsb.（看望某人）、visitaplace（参观某地）；名词形式：visit（n.拜访）

IwillvisitmyunclenextSunday.（下周日我要去看望叔叔。）

ill

/?l/

adj.

生病的；不舒服的

用法：只能作表语（放在be动词后），不能修饰名词；同义词：sick（可作表语或定语）

Mymotherisilltoday.（我妈妈今天生病了。）

better

/?bet?(r)/

adj./adv.

更好的（地）；好转的

原级：good（adj.）/well（adv.）；最高级：best；常用搭配：getbetter（好转）、feelbetter（感觉好些）

Hefeelsbetternow.（他现在感觉好多了。）

together

/t??ɡe?(r)/

adv.

一起；共同

常见搭配：playtogether（一起玩）、worktogether（一起工作）；放在句末或动词后

Weoftengotoschooltogether.（我们经常一起去上学。）

三、核心句型精讲精练

（一）重点句型解析

句型1：Whatareyougoingtodothisweekend?（这个周末你打算做什么？）用法：用于询问对方未来的计划或安排，属于一般将来时（begoingto结构）。结构：What+be动词（am/is/are）+主语+goingtodo+时间状语？答语：主语+be动词+goingto+动词原形+其他.（如：Imgoingtoreadbooks.）

句型2：Areyougoingwithme?（你要和我一起去吗？）用法：一般疑问句，询问对方是否愿意一同参与某项活动。结构：Be动