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《万以内数的认识整理与复习》学习任务单
【课前准备】
有条件的同学可以准备计数器、小正方体、算盘。
【课活动】
活动：想，这个单元都学习了哪些内容？
活动：你能用不同的方式表示2632吗？可以摆一摆或画一画、写一写。
活动：你能在数线上找到2632的位置吗？
活动四：双方各抽四张数字卡片，摆出一个四位数，谁摆的数大，谁就赢了。下
面每组两位同学中，哪
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