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小学英语教学与培养学生跨文化交际能力的策略研究论文
**摘要**：随着全球化进程的加快，跨文化交际能力成为现代人才必备的素质之一。小学英语教学作为语言学习的启蒙阶段，承载着培养学生跨文化交际能力的重任。本文旨在探讨如何在小学英语教学中有效融入跨文化交际能力的培养策略，以提高学生的国际视野和跨文化沟通能力。
**关键词**：小学英语教学、跨文化交际能力、培养策略
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###一、背景分析
####（一）提升语言表达的准确性与生动性
1.**精准用词**：通过选择更贴切的词汇，如将“光阴”改为“时间”，使表达更准确。
2.**丰富句式**：运用多样化的句式结构，如增加复合句，使句子更具层
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