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附件4：

高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表

项目名称

室内装饰品设计开发与推广应用

项目所属

一级专业门

艺术学

项目所属

二级专业类

艺术设计

项目类型

（）个人项目（√）团队项目

项目实施时间

起始时间：2011年6月完成时间：2012年6月

申请人或申请团队

姓名

年级

学校

所在院系

专业

联系电话

E-mail

主持人

杨莉

2008

徐州工程学院

艺术设计

刘明轩

2009

徐州工程学院

艺术设计成员

刘继涵

2008

徐州工程学院

艺术设计

金立凡

2008

徐州工程学院

艺术设计

杨志

2009

徐州工程学院

艺术设计

伍东

2009

徐州工程学院

艺术设计

导师

姓名

胡长春

年龄

34

单位

徐州工程学院艺术学院

行政职务/专业技术职务

装饰教研室主任/讲师

联系方式

0516要成果

2004年陶艺作品《意象2003》入选第十届全国美术展览；

2006年设计作品参加第十届华东设计大展，获优秀奖；

2008年指导学生参加江苏省第二届大学生艺术展演，陶艺作品获专业组二等奖、三等奖各一项；

2008年，指导学生完成校级横向课题《徐州友谊宾馆KTV包厢软饰改装设计》项目；

2008-2009学年，被评为实践教学“优秀指导教师”；

一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）

1.项目申请的前提

徐州地处苏、鲁、豫、皖接壤地带，是淮海经济区中心城市。随着城市经济建设的高度发展，人们对自身所处的生活、生产活动环境的质量，也必将在安全、舒适、美观等方面有着更高的要求。徐州市装饰行业的市场潜力巨大，全市有三百多家注册的室内装饰公司，但由于装饰公司设计依然停留在硬件装修水平，虽然“轻装修、重装饰”在国际上已成为现代室内设计的理念，但在徐州还未能深入人心。由于专业设计单位少，专业设计人才缺乏以及受众的理解程度和功利心态等因素，徐州市目前的室内装饰设计还停留在初级阶段，亟待进一步提高。徐州室内装饰设计水平的现状有着较大的提升空间和广阔的市场前景，这正是本创新计划项目的前提。

2.具备的知识条件

本项目团队的成员均为艺术设计专业装饰艺术设计方向的学生，我们富有专业特长和创新活力，通过课程学习和实训，基本了解了陈设品在选择时的内容、形态、风格、观赏爱好等因素，熟悉陈设品布置时在不同空间位置中的视觉效果及其同所在环境的关系，掌握了室内陈设品的材料选择和制作工艺，同时我们还具有制作装饰品的经历和经验。

3.自己的特长、兴趣

我们痴迷于专业实践活动，具有一定的创新意识和研究探索精神，善于独立思考，具备基本的科研素质与能力，兴趣广泛，在雕塑、陶艺、装饰画和陈设工艺品的设计制作方面具有一定特长。主持人在徐州市昌隆装饰工程公司有一年的实践工作经验，参与公司的多项装饰工程设计并获得好评。

4.已有的实践创新成果

2008年5月，主持人陶艺作品《兄弟》参加“江苏省第二届大学生艺术展演”，获艺术作品类专业组三等奖（与沈红利合作）。

2008年12月，主持人及课题组成员在指导老师带领下，完成校级横向课题《徐州友谊宾馆KTV包厢软饰改装设计》项目。

六、导师推荐意见

参加本科题组学生的专业方向与课题的内容一致，课题组成员的基本功扎实，实践动手能力较强，更为重要的是，他们有强烈的创造欲望，坚忍不拔、持之以恒的精神状态，痴迷于实践创新活动，并有校外公司实训的经历和经验，因而，我们认为该课题组成员能完成预期的项目成果。

签名：胡长春

2011年5月22日

七、学院推荐意见

学院负责人签名：学院盖章：

年月日

注：表格栏高不够可增加。