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第五单元综合素养测评A卷
基础巩固与综合运用
时间:90分钟满分:100分
一、用“\”划去加点字的错误读音。(6分)
1.我和弟弟喜欢在长满蒲(pú/pǔ)公英的草地上玩耍(suǎ/shuǎ)。
2.宽敞的船舱(cāng/chāng)里,小狗衔(jiē/xián)着玩具走来走去。
3.运动员们要上场啦(la/lā),啦(la/lā)啦队正准备着为他们加油鼓劲。
二、根据语境,看拼音,写词语。(6分)
傍晚,我和wàizǔfù()在湖边散步。微风吹过,蒲公英的róngmáo()从我的脸颊划过,舒服极了。忽然,我看见一只yǔmáo()cuìlǜ()的鸟儿从yáodòng()的枝叶间迅速冲进水里,没一会儿就衔上来一条小鱼,原来它正在bǔyú()吃呢!
三、选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里)(14分)
1.菠菜的根部是红色的,而叶子是绿色的,因此得名“红嘴绿yīng哥”。此处的“yīng”对应的汉字是()
A.樱:①樱花;②樱桃。B.璎:似玉的美石。
C.鹦:[鹦鹉]鸟名,羽毛美丽,能模仿人说话的声音。
D.婴:①婴儿,才生下来的小孩儿;②触,缠绕。
2.“爸爸和叔叔准备搭伙办一个汽修厂。”句中“搭”的意思是()
A.支起,架起 B.凑在一起
C.搭配,配合 D.乘坐车、船、飞机等
3.下列加点词语运用不正确的一项是()
A.同学们在教室里静悄悄地唱歌。
B.这种果子吃起来甜津津的,大家十分喜欢。
C.两米高的篮球运动员在人群中格外引人注目。
D.舞台上,喜剧演员一本正经地做着各种搞怪动作,逗得观众哈哈大笑。
4.下列句子和“它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着”运用的修辞手法不同的一项是()
A.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
B.春风轻轻地抚摸着大地,温柔地唤醒了沉睡的花朵。
C.星星在夜空中眨着眼睛,仿佛在跟地上的孩子们玩捉迷藏。
D.她的笑容好像春天里绽放的花朵,明媚而温暖。
5.下列对句子对应的观察方法判断不正确的一项是()
A.天下着雨,雨点儿打在船篷上,沙啦沙啦地响。(用耳朵听)
B.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。(用手摸)
C.没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。(用嘴尝)
D.表姐送给我一个芒果,它有一种很特别的香甜的气味。(用鼻子闻)
6.下面是华华写的自己对小溪的观察,她是按照什么顺序来写的?()
春天,小溪里的冰融化了,溪水缓缓流淌。夏天,小溪的水涨起来了,翻起朵朵浪花。秋天,小溪载着红红黄黄的落叶,带来丰收的消息。冬天,上冻的小溪流不动了,安静地等待着下一个春天。
A.地点B.季节C.空间D.事情发展
7.龙龙想知道螳螂长什么样子,在观察前,他上网查找了资料,但是资料顺序错乱了,重新排序后应该是()
①在这两排锋利的锯齿的后面,还长着一些大齿。
②螳螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
③长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。
④这些小钩子就像金针一样。
⑤而且,小腿锯齿的末端还长着尖而锐利的很硬的钩子。
②①③⑤④B.③①②④⑤
C.⑤③②④①D.⑤④③①②
四、学会观察,按要求完成练习。(8分)
1.华华对金鱼的外形进行了观察,请照样子写一种你观察的动物的外形。(3分)
金鱼全身金黄,尾巴飘逸修长,比锦缎还华丽。它还有一对圆而鼓起的眼睛。
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2.典典观察棕熊时写了观察日记,请阅读日记片段,完成练习。(5分)
一头棕熊慢悠悠地()到围墙边上,前肢()起,像人一样直立着身子。它的头向上()着,嘴巴张开,舌头()了出来,像是在要食物。
(1)将下列动词依次填入日记片段中,最合适的一项是()(2分)
A.爬抬举掉B.走站仰伸C.爬抬仰伸D.爬站伸露
(2)仿照上面的日记片段,用一组连续的动词写下你的观察。(3分)
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