第3章 位置与坐标（高效培优单元测试·强化卷）（学生版）-北师大版(2024)八上.docxVIP

第三章位置与坐标（高效培优单元测试·强化卷）

（考试时间：120分钟试卷满分：120分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1．下列坐标在第四象限的是（???）

A． B． C． D．

2．能够表示某岛大致位置的是（???）

A．北纬 B．东经 C．海南的东南方向 D．北纬，东经

3．在平面直角坐标系中，点A在第二象限，且点A到x轴的距离是3，到y轴的距离是5，则点A的坐标为（???）

A． B． C． D．

4．已知点与点关于y轴对称，则的值为（????）

A． B．0 C．1 D．2

5．如图，这是一所学校的平面示意图，图中小正方形的边长代表m，已知图书馆的坐标是．若报告厅、实验楼的位置恰好在格点上，则下列说法正确的是（????）

A．报告厅的坐标为

B．实验楼与图书馆之间的实际距离是m

C．实验楼的坐标为

D．图书馆位于报告厅东北方向m处

6．在平面直角坐标系中，点的坐标为，点在轴上运动，当以点、，为顶点的三角形为等腰三角形时，点的个数为（???）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

7．如图，在平面直角坐标系中，，其中，，满足，若在第一象限内有一点，使得，则的值为（???）

A．6 B．8 C． D．

8．如图所示，平面直角坐标系中，x轴负半轴上有一点，点A第一次向上平移1个单位至点，接着又向右平移1个单位至点，然后再向上平移1个单位至点，向右平移1个单位至点，…，照此规律平移下去，点的坐标是（???）

A． B． C． D．

9．在平面直角坐标系中，若点到两坐标轴的距离之差的绝对值等于点到两坐标轴距离之差的绝对值，则称，两点互为“等差点”，例如和到两坐标轴距离之差的绝对值都等于，它们互为“等差点”．若点和点互为“等差点”，则的值为（）

A．或 B． C．或 D．或

10．在平面直角坐标系中，对于不同的两点，若点到轴，轴的距离的较大值等于点到轴，轴的距离的较大值，则称点互为“方格点”．例如：点互为“方格点”；点互为“方格点”．若点与点互为”方格点”，则的值的个数有（??）

A．个 B．个 C．个 D．个

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

11．若点在y轴上，则．

12．如果将电影票“排号”简记为，那么“排号”可简记为．

13．如图所示，，，以点为圆心，长为半径画弧交轴负半轴于点，则点的坐标是．

14．将一组正整数按如图所示的规律排列下去，若有序实数对表示第n行，从左到右第m个数，如表示的数为8，则正整数2025用有序实数对表示为．

15．在平面直角坐标系中，对于点，我们把点叫做点的伴随点，已知点的伴随点为，点的伴随点为，点的伴随点为，这样依次得到点，．若点的坐标为，点的坐标为．

16．已知点A在平面直角坐标系横轴上，且在原点的左边，并距离原点3个单位长度，同一平面直角坐标系的另一点B在纵轴上，与A点直线距离为5个单位长度，则B点的坐标为．

三、解答题（第17，18，19，20题，每题6分；第21，22，23题，每题8分；第24，25题，每题12分；共9小题，共72分）

17．如图，在方格纸中建立平面直角坐标系．

(1)写出图中点，，的坐标；

(2)在图中描出下列各点：．

18．如图是某植物园的平面示意图（图中每个小正方形边长均为），小兰和小佳分别描述了海棠园．小兰：“它的坐标是”小佳：“它在牡丹亭的西南方向约处．”

(1)请以正东、正北方向为x轴、y轴正方向在图中建立适当的平面直角坐标系，并写出丁香园和忍冬园的坐标；

(2)用方向和距离描述牡丹亭相对于海棠园的位置．

19．如图，在平面直角坐标系中，的三个顶点的坐标分别为，，．

(1)在图中作出关于x轴的对称图形；

(2)请直接写出点A、B、C关于y轴的对称点、、的坐标：；；；

(3)求的面积．

20．在平面直角坐标系中，已知点．

(1)当点在轴上时，点的坐标为______；

(2)当直线平行于轴，且，求出点的坐标；

(3)若点到轴、轴的距离相等，求出点的坐标．

21．在平面直角坐标系xOy中，给出如下定义：点A到x轴、y轴距离的较小值称为点A的“短距”，当点P的“短距”等于点Q的“短距”时，称P、Q两点为“等距点”．

(1)点的“短距”为；

(2)点的“短距”为3，求m的值；

(3)若，两点为“等距点”，求k的值．

22．如下图，在平面直角坐标系中，第一次将三角形变换成三角形，第二次将三角形变换成三角形，第三次将三角形变换成三角形，依此变换下去．已知．

(1)求出三角形各个顶点的坐标．

(2)按此图形的变化规律，请你求出三角形的面积与三角形的面积的大小关系．

23．在平面直角坐