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2026届安徽省宣城市第十二中学化学九年级第一学期期中经典试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子.下列说法正确的是()
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是可分的
C.此反应有三种新物质生成
D.参加反应的两种分子的个数比为2:1
2.”毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4),下列说法正确的是
A.马来酸中各元素的质量比是48:4:64
B.马来酸中含有3个元素
C.马来酸中含有4个碳原子、4个氢原子和4个氧原子
D.马来酸和青蒿素(C15H23O5)分别在氧气中完全燃烧的产物相同
3.下列是有关氧气的实验操作,其中正确的是
A.将带火星的木条伸入到集气瓶内,检验是否集满了氧气
B.收集氧气时将导管伸到集气瓶的中部
C.加热高锰酸钾时,药品应均匀铺在试管底部
D.从水槽中取出集气瓶,拿出水面,盖上玻璃片,正放在桌面上
4.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是()
A.50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子变小了
B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
D.冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同
5.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量(g)
24.5
5
0.1
0.4
反应后的质量(g)
0
5
15
x
下列说法正确的是()
A.乙是反应物 B.丁是催化剂
C.该反应为化合反应 D.x=10
6.下列说法正确的是
A.修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象
B.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
C.酒精跟水以任意比互相溶解时,酒精做溶质,水做溶剂
D.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性
7.下列化学符号中数字表示的意义不正确的是()
A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B.2Na:“2”表示两个钠原子
C.Mg2+:“+2”表示镁元素的化合价为+2价
D.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
8.铬是人体中重要的必需微量元素,对血糖代谢至关重要。如图是铬元素的部分信息图,下列有关叙述不正确的是
A.铬原子在化学反应中容易失去电子
B.铬原子的最外层电子比第一层电子能量低
C.铬元素是金属元素
D.铬原子的中子数为28
9.下列滴管使用或放置图示正确的是
A.量取液体 B.倒持残留有试液的滴管
C.横放滴管与桌面上 D.取用液体时挤入空气
10.下列对实验现象的描述正确的是()
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出红光
B.镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁
C.电解水实验中,连接电源正极的管内产生的气体使带火星的木条复燃
D.点燃氢气,有少量黑烟产生,用干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.如下图甲是电解水的简易装置,图乙为电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。
(1)图甲中m是电源的_____极
(2)图乙为电解水生成气体体积与时间的关系图;图乙中气体A可以用_____检验,现象是_____,气体B可以用_____检验,现象是_____,说明气体B有_____性质。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.
请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于________;(纯净物或混合物)
(2)碘酸钾中碘元素的化合价为________
(3)炒菜加碘盐时,宜______(填’’早”或”迟”)加入
(4)求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)______
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.2017年我国纪念“世界水日”和“中
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