北师大版小学英语新教材编写理念及教学建议.docx

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2025-12-20 发布于广东
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北师大版小学英语新教材编写理念及教学建议

引言：新时代小学英语教育背景与新教材开发意义

随着我国基础教育改革的深入推进，义务教育阶段英语课程面临前所未有的发展机遇与挑战。近年来，《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布实施，标志着英语教育正式步入核心素养导向的新阶段。该标准明确将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力作为学生发展的四大核心维度，要求教材编写必须超越传统的知识传授模式，转向对学生综合素养的系统性培养。在此背景下，北京师范大学出版社积极响应国家教育战略部署，组织专家团队历时三年精心研制新版小学英语教材，旨在解决长期以来基层教学中存在的实际问题