《唱歌 小小的船》精品课件.pptxVIP

号手与鼓手人音版2024二年级上册

新知导入同学们，观察图片，说说你看到了什么？

新知导入弯弯的月亮像什么？?

新知导入像镰刀、像小船。今天我们走进美丽的星空，学习的歌曲《小小的船》

新知讲解聆听歌曲1.感受歌曲的情绪是怎样的？2.通过聆听音乐你想象到了怎样的画面？

新知讲解歌曲旋律流畅舒缓，情绪是优美地，通过聆听我们想象到了美丽的夜空上挂着一轮明亮的月亮。再次聆听歌曲，边听边打节奏，感受歌曲的节拍？

新知讲解歌曲采用3/4拍的节奏韵律，模仿小船在水里飘摇的感觉，给人以宁静、美好的感受。你们知道三拍子的强弱规律吗？下面边听音乐边打节奏

新知讲解歌词通过描绘月儿像小船、星星闪烁、天空蔚蓝的画面，展现了儿童对神秘宇宙和太空的好奇与向往，充满了热爱科学、热爱大自然的情趣。歌曲主题鲜明，富有童趣和想象力，适合儿童演唱和欣赏。下面带着节奏朗诵歌词

新知讲解歌曲由四个乐句组成，结构简洁明了，易于儿童记忆和演唱。下面我们分句演唱,歌曲是由四个乐句组成的一段体结构，四三拍，五声官调式。下面我们演唱第一乐句简谱

新知讲解下面我们演唱第二乐句简谱第二乐句的节奏与第一乐句相同吗？歌曲前两个乐句旋律基本相同，只是结束音稍有变化，旋律优美、柔和，仿佛月亮就是在浩瀚的银河里荡漾的小舟，请再次演唱

新知讲解下面我们演唱第三乐句简谱

新知讲解下面我们演唱第四乐句简谱

新知讲解歌曲速度舒缓、平和。歌曲将“我”坐在“月亮船”上，在太空中观赏、畅游的童话殷意境描绘得十分生动、有趣，表现了儿童的美好愿望。下面我们完整的演唱

新知讲解接下来我们认识一下“连线”

课堂展示下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲

课堂拓展下面我们欣赏视频

通过欣赏，你有什么感受和想法？

课堂达标1.3/4拍子的强弱规律是????????。2.歌曲《小小的船》的速度是????????。答案：1.强弱弱2.中速