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第九1次课教案总17次
教
韵律体操与舞蹈：练习；任选：俯卧撑、跳绳。
材
1、70%以上的学生能做出练习的正确动作并能注意观察做好自评、互评；
教2、学生知道身体素质对提高体育技能的重要性；
学3、80%以上的学生在练习中能体验到身体的节奏和韵律感；
目4、与舞蹈：5~6次；俯卧撑：12~15个；跳绳：3~4次。
标
教学教学时练习
教师活动学生活动
过程内容间次数
一、一、1、提前到场，准备一、1、学生将器材拿至场
常规好场地器材。地。
2、接受体育报告，向学2、体育整队，检查汇
生问好。数。队行：二列横队
开3、宣布本课内容、教学目标×××××○○○○○
及要求，安排见习生。×××××○○○○○
始二、二、队列队行：口令，★△
队列原地三面转法，齐步走、左右3、师生问好，认真听讲明
准练习转弯；蛇行走、交叉走。确要求。
5
二、学生四列横队或行进
分
备三、三、1、徒手体操：间按口令练习。1
准备①头部；②肩部；∫
部活动③上肢；④体动；三、1、成四列横队体操队2
⑤体侧；⑥腹背；行，听口令跟做球操。次
分⑦膝关节；⑧踝腕；要求：动作协调有节奏。
⑨跳跃。
2、游戏：提示游戏内容2、按游戏规则自组小组开
及规则，参与并指导学生活展活动，气氛活跃。
动。
一、一、1、复习基本站立、一、1、学生基本
基
韵律基本步伐。及步伐。
体操2、讲解并示范练习——2、跟随一起做，动作
本
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