小学生主题班会课件我与老师-交朋友-通用版.pptVIP

小学生主题班会课件我与老师-交朋友-通用版.ppt

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我与老师

交朋友

事实资料一项在全国范围内进行的调查显示,有七成以上的学生害怕与老师主动交往.在问到中小学生你是否主动找老师说过话?时,结果76%的学生表示很少、从来没有或想找但不敢主动找老师说话。怎样与老师相处

天天和老师在一起,除了听老师讲课外,难道就没有什么内容与老师交流吗?

在回答“为什么不敢或不愿意主动与老师交流时”,只有32%的孩子觉得“和老师没有什么好说的”,而其余68%的学生是其他原因没与老师主动交流。这些原因包括怕自己说的话使老师不高兴、老师太严肃、我觉得老师不喜欢我、怕同学们说我拍马屁。怎样与老师相处

专家认为,这可能是影响学生学习效果的重要原因。多数同学都有这样的体会:与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好;如果与哪个老师关系不和谐也会殃及那门课怎样与老师相处

讨厌某老师而不喜欢上他的课怎么办??这有点像吃核桃,你可能讨厌麻麻坑坑的核桃皮,但核桃瓤还是很好吃的。你讨厌某个人,但不应讨厌他的知识。听课并不等于交友。

1.尊重老师,尊重老师的劳动有了尊敬,才能建立良好的师生感情。“种瓜得瓜,种豆得豆。”你处处尊重老师,得到的回报就是老师处处尊重你、关注你。怎样与老师相处

2.勤学好问,虚心求教向老师请教问题往往是师生间交往的第一步。要向老师虚心求教、勤学好问不仅直接使学习受益,还会增多、加深和老师的交流,无形中就缩短了与老师的距离,每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。怎样与老师相处

3.正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见心理学的研究发现,人们会对没有缺点的人敬而远之。“人非圣贤,孰能无过”,老师不是完美的,教师也是常人。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。怎样与老师相处

4.犯了错误要勇于承认,及时改正错了就是错了,主动向老师承认,改正就是好学生。老师绝不会因为一次错误而全盘否定你.要相信老师是会全面、客观地评价你们的。怎样与老师相处

一个有益的建议积极主动地与老师沟通,你会受益无穷怎样与老师相处

一位老师要面对几十名甚至几百名学生,很难体察到每个学生的需要。如果我们能主动、热情、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流,向老师倾诉烦恼,坦露心扉,寻求帮助,就能得到老师更多的理解和帮助,使自己快乐地学习,更快地进步。

自己被老师误解或与老师发生矛盾时,是如何处理的?

正确处理与老师之间的矛盾情景再现:语文课上,李平的邻桌同学传纸条给他,约他放学后去踢球,但李平立刻把纸条推给了他,并轻声劝他上课不要传纸条,可语文老师只看到李平退回纸条,非常严厉的批评了他,李平感到既委屈又生气······小提示:对矛盾的处理有好坏两个结果

快乐收获与老师相处要——正确处理与老师之间的矛盾1、积极的做法:冷静思考、恰当的方式和老师坦诚交流!2、错误的做法:顶撞老师、背后议论老师甚至以消极的态度与老师对抗!

生活选择:★这节课是吴老师的数学课,他今天不但迟到,而且到现在为止,他已经是第三次出错了。看着吴老师严肃的表情,同学们不知是没有发现还是不敢说出来,我想……我是否指出老师的错误的后果是……我会……★终于我鼓起勇气站了起来。“老师,你‘又’把答案弄错了。”我把“又”字说得很重。吴老师的脸涨得通红,尴尬地把答案改了过来。但是,不知是他忘了还是故意的,吴老师没说让我坐下,又开始讲课了。我觉得……我是否打断老师的后果是……我会……★2分钟后,吴老师布置我们开始做练习。他走下讲台来到我身边,拍拍我肩膀让我坐下,并悄悄地对我说了声“对不起,我今天身体不舒服,所以出错了。”

向老师提意见的技巧1、把握时机。2、语气平和。3、坦诚相待。4、方式恰当。

快乐收获与老师交往中发现老师出错时要给老师指出错误,但态度要诚恳,方式要恰当。

我对师生关系有了新的认识:建立良好的师生关系,我认为要做到:1主动与老师交流交往2正确处理与老师之间的矛盾3正确对待老师的错误冷静思考方式恰当坦诚交流课堂回顾

下次课见!SEEYOU!

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