高考数学二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题4　第3讲　空间向量与空间角.pptxVIP

;;;;;(1)(2021·全国乙卷)在正方体ABCD－A1B1C1D1中，P为B1D1的中点，则直线PB与AD1所成的角为;方法一如图，连接C1P，因为ABCD－A1B1C1D1是正方体，且P为B1D1的中点，所以C1P⊥B1D1，

又C1P⊥BB1，B1D1∩BB1＝B1，

所以C1P⊥平面B1BP.

又BP?平面B1BP，所以C1P⊥BP.

连接BC1，则AD1∥BC1，

所以∠PBC1为直线PB与AD1所成的角.

设正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为2，;方法二以B1为坐标原点，B1C1，B1A1，B1B所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(图略)，设正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为2，;设直线PB与AD1所成的角为θ，;易知A1，P，C1三点共线，且P为A1C1的中点．

易知A1B＝BC1＝A1C1，所以△A1BC1为等边三角形，;(2)(2022·河南名校联盟联考)在中国古代数学著作《九章算术》中记载了一种称为“曲池”的几何体，该几何体的上、下底面平行，且均为扇环形(扇环是指圆环被扇形截得的部分).现有一个如图所示的曲池，它的高为2，AA1，BB1，CC1，DD1均与曲池的底面垂直，底面扇环对应的两个圆的半径分别为1和2，对应的圆心角为90°，

则图中异面直线AB1与CD1所成角的余弦值为;;;;(1)(2022·南宁模拟)在正方体ABCD－A1B1C1D1中，O为平面AA1B1B的中心，O1为平面A1B1C1D1的中心.若E为CD中点，则异面直线AE与OO1所成角的余弦值为;;(2)(2022·广东联考)如图，在三棱锥P－ABC中，PA＝PB＝CA＝CB＝5，AB＝PC＝2，点D，E分别为AB，PC的中点，则异面直线PD，BE所成角的余弦值为;;;设直线l的方向向量为a，平面α的法向量为n，直线l与平面α所成的角为θ，;(2022·全国甲卷)在四棱锥P－ABCD中，PD⊥底面ABCD，CD∥AB，AD＝DC＝CB＝1，AB＝2，DP＝

(1)证明：BD⊥PA；;在四边形ABCD中，作DE⊥AB于点E，CF⊥AB于点F，如图.

因为CD∥AB，AD＝CD＝CB＝1，AB＝2，

所以四边形ABCD为等腰梯形，;(2)求PD与平面PAB所成角的正弦值.;;;;(2022·龙岩质检)如图，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD为直角梯形，AD∥BC，AD⊥DC，PA＝PD＝PB，BC＝DC＝AD＝2，E为AD的中点，且PE＝4.

(1)求证：PE⊥平面ABCD；;连接BE，;;;;;设平面α，β的法向量分别为u，v，平面α与平面β的夹角为θ，;(2022·新高考全国Ⅱ改编)如图，PO是三棱锥P－ABC的高，PA＝PB，AB⊥AC，E为PB的中点.

(1)证明??OE∥平面PAC；;;;(2)若∠ABO＝∠CBO＝30°，PO＝3，PA＝5，求平面CAE与平面AEB夹角的正弦值.;;;;;(2022·邯郸模拟)如图，在四棱锥P－ABCD中，PA＝AB＝AD＝2，四边形ABCD为平行四边形，∠ABC＝，PA⊥平面ABCD，E，F分别是BC，PC的中点.

(1)证明：平面AEF⊥平面PAD.;;(2)求平面AEF与平面AED夹角的余弦值.;;;;A.一定不共面 B.一定共面

C.不一定共面 D.无法判断是否共面;1;1;2.(2022·温州模拟)在四棱台ABCD－A1B1C1D1中，侧棱AA1与底面垂直，上、下底面均为矩形，AB＝1，AD＝AA1＝A1B1＝2，则下列各棱中最长的是

A.BB1 B.B1C1 C.CC1 D.DD1;由四棱台ABCD－A1B1C1D1可得;;1;1;1;4.(2022·菏泽检测)已知三棱柱ABC－A1B1C1的底面是边长为2的等边三角形，侧棱长为3，A1在底面ABC上的射影点D为BC的中点，则异面直线AB与CC1所成角的大小为;1;1;5.(2022·全国甲卷)在长方体ABCD－A1B1C1D1中，已知B1D与平面ABCD和平面AA1B1B所成的角均为30°，则

A.AB＝2AD

B.AB与平面AB1C1D所成的角为30°

C.AC＝CB1

D.B1D与平面BB1C1C所成的角为45°;如图，连接BD，易知∠BDB1是直线B1D与平面ABCD所成的角，

所以在Rt△BDB1中，∠BDB1＝30°，

设BB1＝1，

则B1D＝2BB1＝2，;;;6.向量的运算包含点乘和叉乘，其中点乘就是大家熟悉的向量的数量积.现定义向量的叉乘：给定两个不共线的空间向量a与b，规定：①a×b为同时与a，b垂直的向量；②a，