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人教版(统编版)2025年三年级语文上册
期中测试卷(含答案)
考试时间:90分钟?????满分:100分
班级:_______姓名:_______成绩:_______
一、积累与运用(40分)
1.看拼音写词语(8分)
zǎochén()?huāngyě()?
guīzé()?páiliè()
yánliào()?làzhú()?
zhǔnbèi()?qiángbì()
2.给加点字选择正确读音,打√(4分)
处(chǔ?chù)罚?答(dā?dá)应
稍(shāo?shào)息?明晃晃(huǎng?huàng)
3.比一比,再组词(6分)
汉()-汗()??静()-净()??杨()-扬()
4.把词语补充完整(6分)
()忙()乱?提()吊()?五()十()
张()舞()?()嚼()咽?百()百()
5.选择正确词语填空(4分)
①陆续②连续③继续
(1)同学们()走进教室。
(2)爸爸()工作了十小时。
(3)他()完成作业。
①观察②观看
(4)仔细()蚂蚁搬家。
(5)去电影院()电影。
6.按要求写句子(6分)
(1)修改病句:校园里飘扬着五颜六色的红旗。
________________________________
(2)仿写拟人句:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
________________________________
(3)用加点词写句子:手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
________________________________
7.根据课文填空(6分)
(1)停车坐爱枫林晚,________________________。(《山行》)
(2)________________________,最是橙黄橘绿时。(《赠刘景文》)
(3)黄黄的叶子像____________________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(《秋天的雨》)
(4)大家争先恐后赶到运粮地点,____________________,____________________。(《一块奶酪》)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读:在牛肚子里旅行(12分)
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动着。从第一个胃走到第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。终于,红头又看见了光明。可是它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到了牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏!”牛大吼一声。红头随着一团草一下子给喷了出来,落到了地上。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
8.红头能够从牛肚子里出来的关键步骤是什么?(用原文回答)(2分)
________________________________________________
9.当红头在牛肚子里时,青头在做什么?(3分)
________________________________________________
________________________________________________
10.从青头安慰红头的话中,可以看出青头具有什么品质?(3分)
________________________________________________
________________________________________________
11.“它咬着牙不让自己失去知觉”表现了红头的什么?(4分)
________________________________________________
________________________________________________
(二)课外阅读:秋天的信使(18分)
秋天到了,风婆婆成了最忙碌的信使。
她轻轻地飞过树林,把一封封金黄色的信送给银杏树。银杏树看了信,高兴地摇动满身的小扇子,扇走了夏日的炎热。
她悄悄地掠过果园,把沉甸甸的红色信笺递给苹果树。苹果树羞红了脸,枝头挂满了圆溜溜的灯笼。
她调皮地钻进稻田,给稻穗送去金色的邀请函。稻穗深深地鞠躬,翻起滚滚的波浪。
小松鼠收到风婆婆的坚果请柬,忙忙碌碌地准备过冬;
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