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部编版八年级语文上册《三峡》知识点归纳

《三峡》作为北魏地理学家郦道元《水经注》中的经典名篇，以其精炼传神的语言、生动如画的描写，历来为世人所称道。对于八年级同学而言，学习这篇课文不仅能领略三峡的奇险壮丽，更能从中学习古人写景状物的精妙笔法。本文旨在对《三峡》的知识点进行一番梳理与归纳，希望能为同学们的学习提供切实的帮助。

一、作家作品及背景

1.郦道元：字善长，北魏时期著名地理学家、散文家。他一生好学，博览群书，尤其致力于《水经》的研究，著成《水经注》四十卷。

2.《水经注》：并非简单注释《水经》，而是以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，同时也是一部具有较高文学价值的散文著作。其文字清丽，描写生动，对后世山水游记文学影响深远。

3.创作背景：郦道元为《水经》作注时，通过实地考察和广泛搜集资料，对全国水道进行了详尽的记述。《三峡》便是他对长江三峡风貌的精彩描绘。

二、重点字词积累

（一）通假字

1.略无阙处：“阙”通“缺”，缺口，空隙。

（二）古今异义词

1.或王命急宣：古义：有时。今义：或者。

2.至于夏水襄陵：古义：到了……的时候。今义：表示另提一事。

3.虽乘奔御风：古义：即使。今义：虽然。

4.良多趣味：古义：甚，很。今义：良好。

5.林寒涧肃：古义：肃杀，凄寒。今义：严肃，肃清。

（三）一词多义

1.自：

*自三峡七百里中（介词，在）

*自非亭午夜分（连词，如果）

2.绝：

*沿溯阻绝（动词，断绝）

*绝巘多生怪柏（形容词，极高的）

*哀转久绝（动词，消失）

3.清：

*回清倒影（名词，清波）

*清荣峻茂（形容词，清澈）

4.属：

*属引凄异（动词，连接）

*有良田美池桑竹之属（类）（此为拓展，非本课）

（四）词类活用

1.虽乘奔御风：奔，动词用作名词，飞奔的马。

2.素湍绿潭：湍，形容词用作名词，急流。

3.回清倒影：清，形容词用作名词，清波。

4.每至晴初霜旦：霜，名词用作动词，下霜。

5.空谷传响：空谷，名词作状语，在空荡的山谷里。

三、重点句子翻译

1.自非亭午夜分，不见曦月。

*译文：如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。

*（点拨：“自非”表假设，“亭午”“夜分”为时间状语后置，“曦”指日光，这里指太阳。）

2.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

*译文：到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航路都被阻断，不能通航。

*（点拨：“至于”古今异义，“襄”意为漫上，“沿”指顺流而下，“溯”指逆流而上。）

3.虽乘奔御风，不以疾也。

*译文：即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

*（点拨：“虽”古今异义，“奔”词类活用，“以”此处可理解为“及，比得上”。）

4.素湍绿潭，回清倒影。

*译文：白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。

*（点拨：“素湍”“绿潭”为并列结构，“回清”“倒影”亦为并列，注意“清”的活用。）

5.清荣峻茂，良多趣味。

*译文：水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。

*（点拨：四字短语，分别描绘水、树、山、草，“良”古义为“甚，很”。）

6.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

*译文：常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。

*（点拨：“属引”“凄异”描绘猿声特点，“空谷传响”为倒装，“哀转久绝”写回声效果。）

四、内容理解与主旨把握

（一）结构脉络

本文以凝练生动的笔墨，描写了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。全文共四段，是按总分结合的顺序来写的：

1.第一段（总写）：写三峡的整体风貌（山高岭连，中间狭窄）。

2.第二、三、四段（分写）：按夏、春冬、秋的季节顺序，具体描绘三峡四季的壮丽景色和不同特点。

（二）景物特点

1.山：连绵不断（两岸连山，略无阙处）、遮天蔽日（重岩叠嶂，隐天蔽日）。

2.夏水：水势浩大（夏水襄陵，沿溯阻绝）、水流湍急（虽乘奔御风，不以疾也）。

3.春冬之景：清幽秀丽（素湍绿潭，回清倒影；绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间），趣味良多（清荣峻茂，良多趣味）。

4.秋景：萧瑟凄清（林寒涧肃，常有高猿长啸……哀转久绝）。

（三）主旨情感

作者通过对三峡雄奇险秀、清幽壮丽景色的描绘，展现了三峡独特的自然风貌，表达了对祖国大好河山的热爱与赞美之情。同时，文末对渔者歌谣的引用，也渲染了三峡秋天的萧瑟气氛，流露出对劳动人民的同情。

五、写作