2025年新干县招聘城市社区专职网格员8人备考题库参考答案详解.docxVIP

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2025年新干县招聘城市社区专职网格员8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当前和今后一个时期是全面深化改革的施工高峰期,落实改革任务要抓难点,补短板,“补短板”体现的哲学原理是:

A.规律是客观的,不以人的意志为转移

B.部分的功能及其变化会影响整体功能的发挥

C.整体在事物发展过程中居于主导地位,统率着部分

D.真理是不受任何限制的

【答案】:B

【解析】全面深化改革补短板是因部分的功能及其变化会影响整体功能的发挥。短板属于部分,补齐短板利于整体功能优化,并非强调规律客观、整体主导,且真理是有条件的,所以应选体现该原理的选项。

2、陶渊明世称“陶彭泽”,骆宾王世称“骆临海”,这体现了古人以()称呼他人以示礼貌和尊敬。

A.官名

B.斋名

C.籍贯

D.为官之地

【答案】:D

【解析】古人在称呼他人时,为表礼貌和尊敬,会以一些特定的方式来称呼。在本题中,陶渊明曾任彭泽县令,世称“陶彭泽”;骆宾王曾任临海县丞,世称“骆临海”。这两人都是以其为官之地来被称呼的。官名指的是具体的官职名称,如尚书、侍郎等,而“彭泽”“临海”并非官职名称,所以不是以官名来称呼;斋名是指文人书房的名称,显然与本题情况不符;籍贯是指个人出生或祖籍的地方,“彭泽”“临海”是他们任职的地方,并非籍贯。所以这体现了古人以为官之地称呼他人以示礼貌和尊敬。

3、2021年6月,某知名化妆品公司因存在虚假或引人误解的商业宣传行为,被S市市场监督管理局处以40万元罚款。该行政处罚属于()。

A.财产罚

B.行为罚

C.自由罚

D.声誉罚

【答案】:A

【解析】该行政处罚属于财产罚。财产罚是指使被处罚人的财产权利和利益受到损害的行政处罚,主要形式有罚款、没收财物等。本题中化妆品公司被市场监督管理局罚款40万元,罚款属于财产罚的范畴。行为罚是限制或剥夺行政违法者某些特定行为能力或资格的处罚,比如责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、执照等。自由罚是对违法公民的人身自由权利进行限制或剥夺的处罚,最典型的是行政拘留。声誉罚是对违法者的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成一定损害的行政处罚,主要形式有警告、通报批评等。所以本题该行政处罚属于财产罚。

4、根据适用范围的不同,这份通知属于()。

A.事务性通知

B.批转性通知

C.转发性通知

D.指示性通知

【答案】:D

【解析】本题是让根据适用范围判断通知所属类型。事务性通知是用于处理日常工作中带事务性的事情,常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众,其适用范围侧重于日常事务安排等方面。批转性通知是上级机关批转下级机关的公文时所使用的通知,主要用于将下级机关的公文进行批准并转发,适用范围围绕对下级公文的处理。转发性通知是转发上级机关和不相隶属机关的公文时使用的通知,适用范围在于对上级或不相隶属机关公文的转发。指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导的一种公文,适用于传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项,侧重于对工作的指示安排。解题时需结合具体通知的内容,分析其适用场景是日常事务安排、对下级公文处理、对上级或不相隶属机关公文转发还是工作指示等,从而确定通知所属类型。

5、教室对于()相当于()对于生产

A.黑板;机器

B.学生;产品

C.教师;工人

D.上课;厂房

【答案】:D

【解析】上课一般在教室进行,二者是地点对应。生产通常在厂房进行,也是地点对应。这样前后逻辑关系一致,所以应选上课与厂房的组合。

6、七大洲指地球陆地分成的七大陆地板块,下列关于七大洲的地形说法错误的是()。

A.非洲大陆的地形以高原为主,是平均海拔最高的洲

B.南北美洲的地形组合为西部山地、中部平原、东部高原

C.亚洲地形最为复杂,平原主要分布在大陆周围

D.位于大洋洲的澳大利亚的地形组合为西部高原、中部平原、东部山地

【答案】:A

【解析】这道题考查对七大洲地形特点的了解。在七大洲中,南极洲被厚厚的冰雪覆盖,是平均海拔最高的洲,而非洲大陆地形以高原为主,但并非平均海拔最高的洲。南北美洲地形呈现西部山地、中部平原、东部高原的组合特征。亚洲地形复杂多样,平原多分布在大陆周围。大洋洲的澳大利亚地形组合为西部高原、中部平原、东部山地。综上,说法错误的是关于平均海拔最高的洲的描述。所以本题应选该错误描述对应的选项。

7、上周末,银川市的王师傅在家收到从昆明网购来的一箱新鲜荔枝,你认为送达这箱荔枝的最佳联运方式是()

A.铁路、公路运输

B.内河、公路运输

C.航空、公路运输

D.航空、铁路运输

【答案】:C

【解析】人们出行时大多希望尽快抵达目的地,所以在远距离出行时多选择乘坐飞机或火车,近距离出行则多选择乘坐汽车。在进行货运时,需要根据货物的性质、数量、运输

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