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高中生网络素养教育课程体系构建与实施效果评估论文
摘要:本文针对当前高中生网络素养教育的现状,构建了一套科学、实用的网络素养教育课程体系,并对其实施效果进行了评估。通过对课程体系的构建与实施效果的探讨,旨在为提高我国高中生网络素养提供理论指导和实践参考。
关键词:高中生;网络素养;教育课程体系;实施效果
一、引言
(一)1.当前网络素养教育的必要性
在信息时代,网络已成为人们生活、学习、工作的重要工具。高中生作为新时代的接班人,具备良好的网络素养显得尤为重要。首先,网络素养教育有助于高中生正确认识网络,抵制不良信息,提高自身的网络安全意识。其次,网络素养教育有助于培养高中生的信息检索、筛选、
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