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高中物理实验教学中学生创新思维培养的实证研究论文
摘要:本文以高中物理实验教学中学生创新思维的培养为研究对象,通过实证研究,探讨了物理实验教学中学生创新思维培养的概念及具体策略。本文列举了两个关键点,并从多个角度分析了如何在物理实验教学中有效培养学生的创新思维。
关键词:高中物理;实验教学;创新思维;实证研究
一、概念阐述
(一)1.高中物理实验教学中创新思维的定义
创新思维是指在特定情境下,个体运用已有的知识和经验,通过观察、分析、推理、综合等思维过程,对问题进行重新认识、提出新观点、新方法、新思路的能力。在高中物理实验教学中,创新思维主要体现在学生对实验现象的观察、实验原理的理解以及实验方
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