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部编小学语文一年级上册7青蛙写诗
课文导入绿衣小英雄,田间捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。猜一猜青蛙
作者介绍张秋生:1958年开始发表儿歌、儿童诗。曾任《儿童时代》杂志编辑,并兼任《童话报》主编。出版有儿童诗集《啄木鸟小队》《校园里的蔷薇花》,童话集《小松鼠和他的伙伴们》《小巴掌童话百篇》《丫形树上的初级女巫》等。
资料链接青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食,因此必须栖息于水边。中国的蛙类有130种左右,它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。
资料链接,。……逗号:标点符号(,),表示一句话中间的一般性停顿间隔。句号:标点符号(。),用于陈述句或语气和缓的祈使句末尾,表示一个句子叙述完了。省略号:标点符号的一种(……),表示引文中省略的部分或话语中没有说完全的部分,或者表示断断续续的话语中的停顿。
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字词学习下我会写拼音:笔顺:xià组词:下雨上下下山结构:独体
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字词学习多音字要yào(主要)yāo(要求)当dānɡ(当时)dàng(上当)
词语辨析词语解释呱呱(guāguā):造句:鸭子呱呱地叫起来了。淅沥沥(xīlili):指小雨落下的声音。造句:小雨淅沥沥地下起来。形容鸭子、青蛙等动物的叫声。
词语辨析淅沥沥沙啦啦丁零零哗啦啦词语积累
自读要求:1.自由朗读课文,思考课文有几个小节。2.课文一共写了几种事物?课文解读
课文解读下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”第一小节里,青蛙看到了什么?听到了什么?青蛙看到了雨点儿。听到了雨点儿落下的声音。淅沥沥沙啦啦
课文解读第二小节里,小蝌蚪要当什么?小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”小蝌蚪要当个小逗号。,
课文解读第三小节里,水泡泡要当什么?池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”水泡泡能当个小句号。。
课文解读第四小节里,水珠要当什么?荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”一串水珠可以当省略号。……
课文解读第五小节里,青蛙的诗写的是什么?青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”青蛙用自己的叫声来表达它的高兴。
课文结构青蛙写诗青蛙写诗当逗号当句号当省略号动人的诗
随堂小练找一找,连一连。雨点儿青蛙水珠荷叶绿绿的呱呱叫沙啦啦圆圆的
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有感情朗读课文。默写生字词。课后作业
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