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基于项目式学习的初中人工智能课程开发与实践论文

摘要：本文以项目式学习为核心，探讨初中人工智能课程的开发与实践，旨在培养学生的创新能力和实践能力。通过分析项目式学习的优势以及人工智能课程的现状，本文提出了基于项目式学习的初中人工智能课程开发与实践策略，为我国初中人工智能教育提供有益参考。

关键词：项目式学习；初中；人工智能；课程开发；实践

一、引言与背景

（一）项目式学习的优势

1.激发学生兴趣

项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，能够充分激发学生的兴趣。在人工智能课程的实践过程中，学生通过实际操作、探索和发现，对人工智能产生浓厚的兴趣。这种兴趣不仅能够提高学生的学习积极性，还能为后续