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高中阶段开源硬件在电子制作课程中的应用策略探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中阶段开源硬件在电子制作课程中的应用策略,分析其在培养学生创新思维、实践能力及团队合作精神方面的优势。通过对现有问题的深入剖析,提出相应的应用策略,为高中电子制作课程改革提供参考。
关键词:高中阶段;开源硬件;电子制作;应用策略
一、问题的提出
(一)开源硬件在电子制作课程中的应用现状
1.开源硬件在高中阶段电子制作课程中的普及程度不高
在我国高中阶段,电子制作课程通常以理论知识为主,实践环节较少。虽然近年来开源硬件逐渐受到关注,但在实际教学中,开源硬件的普及程度仍然较低。这导致学生在学习过程中,难以将理论知识与实际操作
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