2025年沈阳市大东区面向社会公开招聘社区工作者63人备考题库及答案详解（必刷）.docxVIP

2025年沈阳市大东区面向社会公开招聘社区工作者63人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列有关“决议”表述不正确的是（）

A.决议的人称只能有一个，即“会议”

B.决议的成文日期，其位置在正文之后

C.决议的正文是对决议对象的评价和表态

D.决议适用于会议讨论通过的重大决策事项

【答案】：B

【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。决议的正文通常是对决议对象的评价和表态。而决议的成文日期，一般标注在标题下加圆括号注明会议名称和通过日期，并非在正文之后，所以该表述不正确。另外，决议通常以“会议”作为人称。

2、全面理解管理的定义，需要从管理的主题、环境、目标、动员和配置资源、（）以及社会实践活动等方面把握其含义。

A.计划

B.基本职能

C.管理方法

D.组织

【答案】：B

【解析】全面理解管理的定义，要从多个关键方面进行把握。管理的主题明确了谁在进行管理活动；管理环境涵盖了影响管理活动的内外部各种因素；管理目标为管理活动指明了方向；动员和配置资源是确保活动顺利开展的基础。而管理的基本职能，如计划、组织、领导、控制等，贯穿于整个管理过程，它体现了管理活动的具体运作方式和手段，是管理定义中不可或缺的重要组成部分。计划只是基本职能中的一项具体内容；管理方法是实现管理职能的具体方式；组织是管理活动中的一个方面，但单独的组织不能全面概括管理过程中应把握的一个关键维度。所以应从基本职能方面把握管理定义的含义。

3、对行政信息管理的研究可从多个视角开展。若从行政信息生命周期入手，将行政信息生成后收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等一系列环节作为主要研究对象，探讨如何高效且高质量地开展管理活动，这属于（）视角。

A.技术

B.内容

C.经济

D.人文

【答案】：B

【解析】行政信息管理研究视角多样，本题聚焦于从行政信息生命周期出发，以行政信息生成后的收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等系列环节为主要对象来研究管理活动的视角。从内容视角研究行政信息管理，主要是围绕行政信息本身的内容，关注信息从产生到最终服务的整个过程，包含在不同阶段如何高效、高质地开展管理活动，就像本题中以行政信息生命周期各环节为对象的研究，符合内容视角的特点。技术视角主要侧重于信息技术在行政信息管理中的应用，比如信息系统的开发、维护等；经济视角关注行政信息管理中的成本效益、经济价值等方面；人文视角则强调人的因素、文化因素在行政信息管理中的作用。所以本题描述的研究视角属于内容视角。

4、张某获得某一产品的发明专利权，随后王某自行研制出该产品。李某经王某同意销售此产品，且王某和李某均不知张某已获该产品专利。下列说法正确的是（）。

A.王某的制造行为不构成侵权

B.李某的销售行为不构成侵权

C.李某的销售行为构成侵权，但能证明其产品的合法来源，不承担赔偿责任

D.若王某的行为构成侵权，张某可以向王某所在地的基层法院起诉

【答案】：C

【解析】专利侵权是指未经专利权人许可，实施其专利的行为。对于发明和实用新型专利，未经许可制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品，或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品，均构成侵权。这里张某拥有产品的发明专利权，王某虽自行研制出该产品，但在张某已获专利的情况下，王某的制造行为属于未经专利权人许可制造专利产品，构成侵权。李某经过王某同意销售该产品，同样属于未经专利权人许可销售专利产品的行为，构成侵权。不过，如果李某能够证明其产品的合法来源，依据相关法律规定，可不承担赔偿责任。而对于专利纠纷案件，一般由知识产权法院、最高人民法院确定的中级人民法院和基层人民法院管辖，并非一定是向王某所在地的基层法院起诉。综上所述，李某的销售行为构成侵权，但能证明其产品的合法来源，不承担赔偿责任。

5、根据新修改的个人所得税法，自2019年1月1日起，纳税人无需再办理年所得（）以上自行纳税申报。

A.10万元

B.12万元

C.9万元

D.11万元

【答案】：B

【解析】2019年1月1日起实施新修改的个人所得税法后，纳税人无须再办理年所得12万元以上自行纳税申报。这是因为新个税法对纳税申报制度进行了调整和完善，综合所得按年计税、预扣预缴等新的征收方式使得年所得12万元以上自行纳税申报这一规定不再适用。所以正确答案对应的是题目中原本表述为选项B的内容。

6、以下不属于常用绩效方法的是（）。

A.要素平等法

B.简单排序法

C.要素评定法

D.工作记录法

【答案】：A

【解析】简单排序法是将员工按照工作绩效从好到坏的顺序进行排列，从而得出评价结果的方法，是常用绩效方法；要素评定法是将工作绩效分解为若干要素，然后对每个要