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高考代词和数词知识点详细讲解与练习

在高考英语的语法体系中，代词和数词虽看似基础，但其灵活多变的用法和在具体语境中的精准应用，往往成为同学们理解和得分的难点。它们如同语言的“润滑剂”，能够避免重复、简化表达，同时也承载着丰富的语法功能。本文将结合高考考纲要求，对代词和数词的核心知识点进行系统梳理，并辅以针对性练习，帮助同学们夯实基础，提升解题能力。

一、代词知识点详细讲解

代词是用来代替名词或名词词组的词类。根据其语法功能和意义，可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词等。

（一）人称代词(PersonalPronouns)

人称代词主要用来指代人或事物，有主格、宾格之分，以及单数、复数和性别之别。

1.主格(SubjectiveCase):用作句子的主语。

*单数：I,you,he,she,it

*复数：we,you,they

*例：Sheisadiligentstudent.(她是一个勤奋的学生。)Theyoftenhelpus.(他们经常帮助我们。)

2.宾格(ObjectiveCase):用作句子的宾语（动词宾语或介词宾语）。

*单数：me,you,him,her,it

*复数：us,you,them

*例：Mymotherlovesmeverymuch.(我妈妈非常爱我。)Givethebooktoher.(把这本书给她。)

高考关注点：

*人称代词在并列结构中的顺序：单数通常为you,he/she/itandI；复数通常为we,youandthey。承担责任时，第一人称常置于前。

*在as和than引导的比较状语从句中，若比较对象是主语，可用主格，口语中也可用宾格，但在正式文体中主格更优。如：HerunsfasterthanI(do)./Herunsfasterthanme.(他跑得比我快。)

（二）物主代词(PossessivePronouns)

物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1.形容词性物主代词(AdjectivalPossessivePronouns):相当于形容词，后面必须接名词。

*单数：my,your,his,her,its

*复数：our,your,their

*例：Thisismypen.(这是我的钢笔。)Theirclassroomisbig.(他们的教室很大。)

2.名词性物主代词(NominalPossessivePronouns):相当于名词，后面不接名词，可单独使用，指代“某人的（东西）”。

*单数：mine,yours,his,hers,its

*复数：ours,yours,theirs

*例：Thispenismine.(这支钢笔是我的。)Hersisaredcoat.(她的是一件红色外套。)

高考关注点：

*形容词性与名词性物主代词的辨析与正确选用。例如：Thisisnotmybook.Mineisonthedesk.(这不是我的书。我的在桌子上。)

（三）反身代词(ReflexivePronouns)

反身代词表示动作反射到动作执行者本身，或用来强调某人亲自。

*单数：myself,yourself,himself,herself,itself

*复数：ourselves,yourselves,themselves

用法：

1.作宾语：当主语和宾语是同一人或事物时。

*例：SheoftenteachesherselfEnglish.(她经常自学英语。)

2.作表语：

*例：Theboyinthemirrorishimself.(镜子里的男孩是他自己。)

3.作同位语，起强调作用：

*例：Imyselfdidit.(我自己做的这件事。)

4.用于某些固定搭配中：

高考关注点：

*反身代词必须与主语在人称和数上保持一致。

*固定搭配的掌握。

（四）指示代词(DemonstrativePronouns)

指示代词用来指示或标识人或事物。常见的有this,that,these,those,such,same。

1.this/that(these/those):

*近指与远指：this/these指时间或空间上较近的人或事物；that/those指时间或空间上较