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快速浏览课文，重点阅读8-11段和35段，并在文中勾画出“包身工”的相关信息，然后谈谈你对“包身工”这个群体的认识。
包身工——是20世纪二三十年代（时间）的上海东洋纱厂（地点）一批因家庭贫困、无路可走而被诱骗订立包身契，为日本资本家和带工老板赚钱的命运悲惨（住、吃、工作环境、待遇）的农村女童工。
概括文中描写“包身工”一天生活的几个场景。
找出这些场景中最让你震撼的文段，有感情地朗读后，在旁边批注出令你震撼的理由。
结束语：通过这节课的学习，我们知道了什么是包身工，深刻感受到了她们每天暗无天日的生活，体会到了她们悲惨的遭遇。我们内心充满震撼和同情的同时，我们要珍惜当下的幸福生活，努力学习，创造更美好的未来。
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