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母亲节主题感恩班会教案详解

一、班会主题

浓情五月天，感恩母亲节——献给妈妈的爱

二、班会时间

建议时长：一课时（根据学生年龄段可适当调整）

三、班会地点

本班教室

四、参与对象

全体同学、班主任

五、班会目标

1.认知目标：使学生了解母亲节的由来和意义，认识到母亲在自己成长过程中的辛勤付出与无私奉献。

2.情感目标：激发学生对母亲的感激之情，培养学生的感恩之心，增进母子（女）情感。

3.行为目标：引导学生学会用实际行动表达对母亲的爱与感谢，将感恩之心付诸实践。

六、班会准备

1.教师准备：

*精心制作PPT课件，内容可包括：母亲节的起源、感人的母爱图片或短视频、歌颂母爱的诗歌或散文片段、温馨的背景音乐（如《听妈妈的话》、《烛光里的妈妈》、《母亲》等，注意选择旋律优美、歌词贴切的曲目）。

*准备一些小礼物或制作材料，如心形卡片、彩笔、彩纸、丝带、便利贴等，用于学生现场制作感恩小礼物或留言。

*可以准备一个“感恩信箱”或“心语心愿”板。

*邀请几位同学提前准备与母亲相关的小故事、诗歌朗诵或歌曲演唱。

2.学生准备：

*提前思考自己与母亲之间印象深刻的一件事。

*可以准备一张与母亲的合影（电子版或纸质版）。

*有才艺的同学可以准备为母亲献上的小节目。

七、班会流程

（一）暖场导入：母爱如诗，情景引入（约5-7分钟）

1.播放视频/图片：班主任播放一段精心剪辑的关于母爱主题的短视频（如动物界的母子情深、人间母爱的感人瞬间）或展示一组温馨的母爱图片，配以舒缓感人的背景音乐。

2.班主任引言：视频/图片播放完毕后，班主任以深情的语言引入主题：“同学们，看完这段视频（这些图片），你们有什么样的感受？是啊，世界上有一种爱，它无私、伟大、不求回报，那就是母爱。母亲，是我们生命中最重要的人。在即将到来的母亲节，我们该如何表达对妈妈的爱与感激呢？今天，就让我们一起走进‘浓情五月，感恩母爱’主题班会，共同感受母爱，学会感恩。”

（二）感知母爱：了解母亲节，感悟母亲辛劳（约10-15分钟）

1.母亲节知识小科普：

*班主任通过PPT简要介绍母亲节的起源（如美国安娜·贾维斯女士发起）和日期（每年五月的第二个星期日）。

*提问：“除了我们国家，你们知道其他国家是如何庆祝母亲节的吗？”（可简要介绍一两个国家的习俗，拓宽学生视野）。

2.“我的妈妈”故事分享：

*邀请2-3名同学分享自己与母亲之间印象最深刻、最能体现母爱的小故事。

*引导：“妈妈为我们做的事，或许平凡，或许琐碎，但每一件都饱含着她对我们深深的爱。谁愿意和大家分享一下你的故事？”

*分享完毕后，班主任进行小结，肯定母爱的伟大与细腻。

3.“母爱天平”或“妈妈的一天”想象：

*可以设计一个简单的互动环节，如“母爱天平”：一边是妈妈为我们付出的，一边是我们为妈妈做的，让学生直观感受。

*或者引导学生想象“妈妈普通的一天”：从清晨到夜晚，妈妈都在为家庭、为我们做些什么？让学生在想象中体会妈妈的辛劳。

（三）表达母爱：学会感恩，勇敢表达（约15-20分钟）

1.“心语心愿”——写给妈妈的话/制作感恩卡片：

*给每位同学发放心形卡片或便利贴、彩笔。

*播放温馨的音乐，让学生静下心来，写下想对妈妈说的心里话、祝福或感谢，或者动手制作一张简易的感恩贺卡。

*班主任巡视，给予个别学生指导和鼓励。

*邀请几位同学自愿朗读自己写的话，或展示自己制作的贺卡。

2.“爱的告白”——我想对妈妈说：

*鼓励学生勇敢地说出对妈妈的爱。可以是一句“妈妈，我爱你”，“妈妈，您辛苦了”，或者更具体的感谢。

*对于比较内向的学生，可以允许他们将写好的卡片读出来，或者默默地放在“感恩信箱”里，之后可以带回家给妈妈。

3.才艺寄情——献给妈妈的歌/诗：

*邀请提前准备好的同学进行诗歌朗诵或歌曲演唱，如《游子吟》、《妈妈的吻》等。

*全班同学可以一起学唱一首简单的感恩歌曲片段。

（四）践行母爱：感恩于心，付诸行动（约5-10分钟）

1.“感恩行动”倡议：

*班主任引导学生思考：“除了说和写，我们还能为妈妈做些什么来表达我们的爱呢？”

*鼓励学生列举一些力所能及的小事，如：给妈妈捶捶背、洗洗脚、帮妈妈做家务、认真完成作业不让妈妈操心、努力学习取得好成绩等。

*共同发起“感恩行动”倡议，鼓励学生在母亲节当天或日常生活中，用实际行动回报妈妈的爱。

*可以设计一个“感恩行动承诺书”或让学生自己制定一个“为妈妈做的N件小事”计划。

2.班会总结：

*班主任总结：“同学们，母爱是永恒的主题，感恩是一