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主备人
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复备时间授课
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第三单元数字
课题课型新授
(第一部分)
分配1第1上间
项目内容
听说读写单词：wonderful、breakfast、lunch、dinner、his
教知识听说认读词汇：everybody、listento、eat...for...、liveat...熟
能力
用：我有⋯⋯、⋯⋯吃⋯⋯为了⋯⋯
学
过程帮助学生理解与运用歌曲中出现的生词、短语以及句子。
方法指导学生根据发音规则认读单词，并掌握一定的听音技巧。
目
情感
建立对英语的热情和学习英语的信心，与孩子们进行充分交流与互动。
标态度感沟通。
价值观
词：wonderful、breakfast、lunch、dinner、his、everybody、
教学重点听、吃...为了...、住在...
句：我有...、...吃...为了...
教学难点吃住
教学、教具
（课件）机、磁带、卡片。
准备
教学流程
教
教师活动
学
Step1热身
1.问候。问候语。
环自由回答。
2.谈论他们最的东西。
节你最的⋯⋯？
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