基因突变和基因重组高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

第五章第1节

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基因突变和基因重组

（说课3分钟+讲课7分钟）

教案一整节课，PPT只做上课内容

主要内容

一、课标分析

二、教材分析

三、学情分析

四、教学目标

五、教学重难点

六、教学策略

七、教学过程

八、板书设计

一、课标分析

核心概念：遗传信息控制生物性状，并代代相传。

重要概念：由基因突变、染色体变异和基因重组引起的变异是可以遗传的。

次位概念：概述碱基的替换、插入或缺失会引发基因中碱基序列的改变。阐明基因中碱基序列的改变有可能导致它所编码的蛋白质及相应的细胞功能发生变化、甚至带来致命的后果。描述细胞在某些化学物质、射线以及病毒的作用下，基因突变概率可能提高，而某些基因突变能导致细胞分裂失控，甚至发生癌变。

二、教材分析

1、基因突变的实例

2、基因突变的原因

3、基因突变的意义

4、基因重组

三、学情分析

授课对象：高一年级学生

知识基础

能力基础

存在不足

已有基础

1、基因的本质

2、基因的表达过程

1、信息获取能力

2、归纳概括能力

1、进化与适应观

2、分析推理能力

3、模型建构能力

四、教学目标

说明基因突变是由于DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变（生命观念、科学思维）

分析基因突变的原因，阐明基因突变的意义（生命观念、科学探究）

分析细胞癌变的原因，选择健康的生活方式，远离致癌因子（社会责任）

阐明