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三年级道德与学科学案
日期：第一周班级：：
一、学习
《跟着老师回校园》
二、学习目标
1.跟随老师，了解期学校的情况，快乐的校园
生活。
2.向想念的校园、同学或老师，表达心声。
三、学习重难点
发现生命的美好，勇于表达。
四、学前准备
微课，笔，本子。
五、学习过程
1.看一看，微课（7分钟）
2.想，中，哪些人、哪个地方让你非常想
念？
3.说一说，虽然让我们暂时不能相聚，但美好的是
一座桥，同样连接着彼此。，来，隔空喊话！特殊的时期，
你最想对远方的他（她/它）说什么？可以是叮嘱，可以是祝福，
还可以表达思念，互相鼓励，去做自己！（课中练习，8分
钟练习+5分钟评述）
4.布置作业：任选其一。
（1）讲给家人，发生的令你难忘的美好的人或事。
（2）画个小漫画《我爱附外》，并配上隔空喊话的文字，
上学后进行班级展示。
六、学习评价
项目评价内容星级
准备好学习用品
1.我提前做好上课准备
了吗？（对照课前准备
要求哦！）
自
我2.这节课我用心思考，
认真表达了吗？
评
价完成
3.美好的我讲给家
人听了吗?
一般端正积极
家1.小朋友这节课的学习
态度怎么样？
长
评一般良好优秀
价
2.小朋友这节课的学习
效果怎么样？
这节课我总共获得多少
统计（）颗
颗星？
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