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2026届蚌埠市重点中学化学九年级第一学期期中预测试题

试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列有关铬（Cr）的化合物的叙述正确的是（）

A．在Cr（OH）3中铬、氧、氢三种元素的个数比1：3：3 B．K2Cr2O7分子是由三种元素组成

C．K2Cr2O7是由二个钾原子、二个铬原子、七个氧原子构成 D．在K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价

2．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）

A．火烧赤壁 B．刻舟求剑 C．司马光砸缸 D．铁杵磨成针

3．下列关于原子的说法中，不正确的是

A．物质都是由原子直接构成的 B．原子由原子核和核外电子构成

C．原子核显正电性 D．原子核一般由质子和中子构成

4．下列关于二氧化碳的说法不正确的是

A．二氧化碳有毒，不能供给呼吸

B．二氧化碳可用于制汽水

C．固态二氧化碳可用于人工降雨

D．二氧化碳可用于灭火

5．溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是

A．溶液都是无色、透明的液体 B．溶液中只能有一种溶质

C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性质相同

6．如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是

A．气球缩小，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移

C．气球不变，红墨水右移 D．气球胀大，红墨水左移

7．下列关于原子、分子、离子的说法正确的是(????)

A．原子核一定由质子和中子构成 B．离子中核电荷数一定等于电子数

C．原子核的质量约等于电子的质量 D．分子是由原子构成的

8．下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是

A．氮气 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．可吸入颗粒物

9．汽车尾气净化装置中发生反应的微观结构示意图如下所示，说法不严谨的是（）

A．反应前有两种物质的分子

B．化学变化的本质是：分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子

C．图中共有两种氧化物

D．该装置可净化汽车尾气

10．下列现象中，属于化学变化的是

A．冰雪融化 B．干冰升华 C．食物腐烂 D．轮胎爆炸

11．如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是（）

A． B．

C． D．

12．下列有关氧气的“自述”,错误的是(????)

A．在低温下我会变成淡蓝色的液体和固体

B．鱼、虾能在水中生存是由于我易溶于水

C．工业制取我,把我加压储存在蓝色的钢瓶中

D．我能供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．下面是测量空气中氧气体积含量的实验

Ⅰ用如图1所示实验装置测定空气中氧气含量。

并绘制出图2所示的压强变化曲线,则BC段气压变化的原因是______,引起DE段气压变化的操作是______。

Ⅱ图1测得结果不够准确,实验小组进行反思。

该小组通过查阅资料,选定白磷与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同在如图3所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。

查阅资料白磷着火燃烧的最低温度为。

提出问题氧气体积约占空气总体积的多少？

实验准备锥形瓶内空气体积为230mL(气球内少许气体体积忽略不计),注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。

实验探究装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

现象分析

（1）将锥形瓶底部放入热水中,目的是______,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧填“支持”或“不支持”。

（2）写出白磷在空气中燃烧的符号表达式：______。

（3）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是：

①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是：______；

②当注射器中的水还剩约______mL时停止下流,说明空气中氧气约占空气总体积的1/5.(小气球的体积变化忽略不计)

14．现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，根据题意，完成下列填空。

（1）指出仪器a的名称：a_____________。

（2）用高锰酸钾制取并收集氧气，气体发生装置可选用：__________(填序号，下